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《雨巷》教学案例

安徽省铜陵市第三中学 吴礼明

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又有人说,写这首诗时,大革命失败,全国处于白色恐怖之中。当时,戴望舒匿居于好友施蛰存处,爱上了施蛰存的妹妹──上海女中学生施绛年。受哥哥的影响,施绛年开朗,活泼,富有个性,懂得感情,加上对戴望舒早已熟稔,所以,始终以温和平静、善意宽怀的态度对待诗人的苦苦追求。而忧郁内向的戴望舒在胸怀希望之火的同时,品咂出了姑娘微笑中的“寒冷”。为此,戴望舒横下心来最后约见了施绛年,希望她能接受自己的感情,否则就跳楼以身殉情。施绛年为他的赤诚感动,也为他自萌短见所震慑,勉强接受了他的感情。然而,戴望舒赴法留学期间,施绛年还是移情别恋。于是,诗人就在这种交织着失望和希望、幻灭和追求的“丁香结,雨中愁”中写下了这首诗。

当然,我们可以去了解了解,不过与诗歌本身并无多大关系,这点希望同学们明白,读诗就是读诗,不是读佚闻趣事。

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