《中考名著题集锦》

材料一：

时下，经典作品销路不佳，有些书店将我国古典文学名著放在打最低折扣的专卖区。同时，肆意改编经典的现象也十分普遍：《西游记》被“大话”，《三国演义》被“水煮”。这样的改编实际上是把内涵丰富的“文学大餐”变成“速食快餐”，往往使经典不再“经典”。然而，阅读这种改编的名著在不少青少年中成了一种时尚，他们说：“那种很正经的文学名著，书太厚，文字太多，我们没时间也没兴趣读。而这种书有图画，又搞笑，要有意思得多。”（摘自《新京报》）

材料二：

我们的中文经历了几千年的成长，仍然有着青春的活力，是活的语言。我们不妨回头看看那些文学作品，比如六百年前的《三国演义》《西游记》之类的，我想一个中学生大概不需要用字典，就可以看懂。从古到今，那些古籍除了非常高远的、深奥的之外，很多经典之作都是今日一般读书人可以享受、欣赏，并终生使用的。

（摘自余光中先生在母校南京大学的演讲）

(1)结合对上面材料的理解，你认为这个专题活动的目的应该是____________________________________________________________________(２分)

为了搞好这个专题活动，小晴想到了撰写名著阅读心语投寄给《南京日报》进行宣传的形式。她撰写了《骆驼祥子》的阅读心语：

祥子，一个旧北京的人力车夫，像骆驼一样耸起脊背，拉着一辆黄包车在胡同中奔跑。风雨中的哆嗦，烈日下的喘息，让我读出了下层劳动人民的辛酸苦难。

(2)你从《西游记》《水浒》《繁星•春水》中选择一部，也撰写一段阅读心语。(２分)

《　　　　　　　　》的阅读心语：____________________________________

________________________________________________________________________

(3)除了撰写阅读心语进行宣传的形式外，你还有什么好主意？(１分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

14．《名人传》是《语文课程标准》推荐的课外读物，根据你对这部名著的阅读，回答以下两个问题。（每小题2分，共4分）（河北省）

①这部名著是法国著名作家的作品。它继续了贝多芬、、列夫•托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。

②请概述其中一位名人的一个典型事例。

答：

15．名著阅读。（4分）（泰州市二〇〇六年）

（1）《格列佛游记》中格列佛游历了、、勒皮他(飞岛)、和慧骃国等四个国家。（2分）

（2）《水浒传》里的英雄各有绰号，有些绰号非常有特点，与他的名字构成一定的含义，好象作者在暗示着什么。例如：及时雨宋江——雨是很及时，但是却“送”（取“宋”的谐音）入江中去了，又有什么意义呢？你能举出这样的一个例子并作简要分析吗？（2分）

16、(1)文学常识填空。(3分)（重庆市）

让我们走近名人，去感受文学的魅力：唐代著名诗人杜甫身居茅屋，却心系天下．

留下了《___________》这一不朽诗篇；前苏联著名作家______身残志坚，不懈奋斗，写下了《钢铁是怎样炼成的》这一世界名著；现代文学巨匠鲁迅虽嫉恶如仇，却有天真童趣，《___》这—回忆童年的散文，表现了他对自然的热爱和对知识的追求。

(2)名著积累(4分)

从下面四位作者中，选出其中一位，完成读书卡片。

吴承恩施耐庵安徒生莫泊桑

读书卡片：

作者：

作品：

人物：

与人物相关的故事:

17．请你写出课外所读名著中主要人物有代表性的话语，并以此分析其性格特征。(3分)烟台市

话语：

性格特征：

18．滨海市开展了以“感思母亲”为主题的活动。请你以该市一名中学生的身份参与这项活动，相信你一定能做得很好。（5分）（嘉兴卷）

（l）请结合活动的主题，用简练的语言拟一条宜传标语以营造气氛。（不超过20字）（2分）

（2）如果你所认识的一位母亲在教育子女方面感到困惑，请向她推荐一本相关的名著，并说说你推荐的理由。（3分

19、名著阅读考查。（３分）（黔东南州）

按示例写出你所阅读的名著的书名、人物及相关故事名称。（示例中所列各项不可再用）

示例：书名：《三国演义》　人物：诸葛亮　　故事：草船借箭

20、（资阳市）

某校初三（8）班同学在阅读完《水浒传》、《三国演义》后，开展了一次“识英雄，学英雄，做英雄”主题班会活动。在选择学习对象上，出现了分歧：一部分同学（甲方）选择诸葛亮，而不选宋江；一部分同学（乙方）选择了宋江，而不选诸葛亮；另一部分同学（丙方）则将诸葛亮、宋江都选了；还有一部分同学（丁方）则认为宋江、诸葛亮都不值得选。甲方选择诸葛亮的理由是：诸葛亮有运筹帷幄的卓越的军事谋略，同时还有对刘氏王朝的“鞠躬尽瘁，死而后已”的赤胆忠心。而宋江道貌岸然，虚情假意，在梁山正在兴盛，腐败的宋王朝束手无策之时，为了自己的荣华富贵，接受招安，出卖梁山，使众多英雄罹难。（4分）

（1）假如你是乙方、丙方、丁方中的任何一方，请谈谈你的选择理由。（2分）

乙方：

丙方：

丁方：

（2）在平时课外名著阅读中，你最喜欢读那本书？谈谈喜欢读这本书的理由。（2分）

作者及书名：

理由：

21、名著知识填空。（3分）山东省临沂市

①冰心，原名。她在印度著名诗人（人名）《飞鸟集》的影响下创作的《》《春水》，集中体现了、童真、自然三大主题，是人们公认的小诗创作的最高成就。

②我国古典名著中塑造了众多经纶满腹、智慧过人的艺术形象。一直被人们视为智慧化身的诸葛亮，其“”等世人耳熟能详的故事无不闪耀着知识与智慧的光芒；《》中的“”（绰号）吴用等，梁山运机巧，水泊展谋略，识广才高，魅力四射……其实，他们的聪颖与智慧离不开丰富的阅历，更离不开广博的学识。这正应了英国著名思想家培根的至理名言：。

22、文学名著填空。（3分）（陕西）

文学名著陶冶着我们的性情，砥砺着我们的意志，丰富着我们的情感和想象。

《三国演义》中关羽刮骨疗毒（）的故事让我们看到了一个英勇无畏的形象；《格林童话》篇篇富含人生哲理，如《灰姑娘》等；罗曼•罗兰的《名人传》为我们展现出贝多芬、米开朗琪罗、列夫•托尔斯泰的崇高人格和生命激情……

23、学校“春草文学杜”要举办一个“走进文学”的活动，要求参与者用精练的语言从作品内容、主题思想、人物形象、写作方法中选择一个方面对文学名著进行评点。如果你也是其中的一名参与者，请从以下作品中选择一部或其中的一篇，作出评点。(2分)（北京市）

供选作品：(水浒传)<西游记)(朝花夕拾)(格列佛游记》《钢铁是怎样炼成的》

24、名著阅读。（2分）（常州）

请模仿下面对《水浒传》中宋江这个人物的简介，从你读过的文学名著中选择一个人物，作一简单介绍。

宋江，人称及时雨，原为山东郓城县押司。因协助晁盖等逃脱官府缉拿，被其老婆阎婆惜发现。阎婆惜趁机要挟。宋江怒杀阎婆惜，被迫上梁山。后宋江被众好汉推为梁山首领。

25、初中三年，你一定阅读了不少文学名著吧。请从下面备选的人物和故事中，选择相关联的一组，概述所选故事的主要情节。不超过60个字。(3分)（淮安）

备选人物：鲁达孙悟空晁盖诸葛亮

备选故事：三打白骨精智取生辰纲拳打镇关西草船借箭

26、名著阅读。(2分)（莱西市）

A相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起．众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉!身体无千万斤气力，如何拔得起!”这段文字出自古典名著《》，文段中的A的姓名是；在名著中这个人物的主要性格特征是；请你用简洁的语句写出关于A的另一个故事：。

２7、班上将开展一次文学名著知识竞赛活动，请你完成第4至5题，为活动做好准备。（广东）

（1）、假如你是主持人，请你为这次活动准备一段开场白。要求：讲时活动的意义，并至少运用一种修辞手法。（4分）

答：

（２）、假如你是参赛选手，请根据、作品补充故事情节。（3分）

孙悟空三打白骨精；孙悟空；孙悟空；孙悟空。

名著题答案

上一篇：中考名著百题训练

下一篇：初三语文中考名著阅读试题汇编

返回目录：中考名著知识