名人名言

唐·杜甫《春归》。受风：被风吹动。本句大意是：轻盈的双燕迎风斜飞。紫燕双飞，其动作本已轻盈曼妙，和风吹拂，双燕迎风斜舞，更显得绰约可爱。句中的“受”、“斜”二字用得形象贴切，紫燕娇小玲珑，随着春风倾斜着身子轻捷飞行的模样仿佛可见。～和诗人的“微风燕子斜”(《水槛遣兴二首》其一)都是传世名句。可用以写燕飞之状。

宋·陆游《小轩》。乍：初，始。乳燕：雏燕。本句大意是：雏燕刚刚学飞，双翅无力，飞得很低。雏燕试飞，由于毛羽尚未丰满，当然不可能飞得很高，很轻捷娇健。但正是这种稚拙的低飞动作，有如小儿学步时的蹒跚踉跄，稚态可掬，才越发使人怜爱。可用于描写乳燕。

《诗经·燕燕》。燕燕：即燕子，叠名燕燕，有爱昵之意。于飞：即“飞”；于，动词词头，没有实义。差(cī疵)池：长短不齐。羽：指燕翅。这两句大意是：成双成对的燕子在空中前后飞翔，参差不齐地轻轻摆动着它的翅膀。这是我国古代诗歌中最早写到燕子的诗篇之一，两句在原诗中用以起兴。后人常用“差池”形容燕飞，如南宋史达祖的《双双燕·春燕》写道：“差池欲往，试入旧巢相并。”

唐·杜甫《绝句二首》其一。融：指冻土融化。这两句大意是：天暖泥融，燕于忙于衔混作巢，飞来飞去；春温沙暖，鸳鸯贪睡，卧于沙中迟迟不起。这首绝句的前两句是：“迟日江山丽，春风花草香。”四句诗写了江山、花草、燕子、鸳鸯四样景物，构成一幅幅画面，不仅显出蓬勃的春意，诗人愉快之情也从中自见。仇兆鳌评日：“摹写春景极其工秀，而语出浑成，妙入化工矣。”这种四句四景，彼此并列，中间虽以春意贯穿，却没有呼应关系的诗，只靠这些景物的组合、安排，构成一种境界，是古代绝句中一种特殊的写作手法。描写春景、春意可作惜鉴。

唐·杜甫《水槛遣兴二首》其一。这两句大意是：细雨落进江河，泛起一个个水泡，鱼儿摇曳着浮出了水面；燕子借着轻风，身子倾斜着飞行。一写水中，一写岸上，作者善于缘情体物，把鱼儿、燕子在微风细雨中活动的景象捕捉住，写得天然工巧，不见刻削痕迹。叶梦得在《石林诗话》里说：“此十字殆无一字虚设。”

见唐·郑谷《中年》。破：解除。有权：有力量。指酒能破人愁闷，使人暂时忘却忧愁。这两句大意是：感情满怀，最恨花儿无语，不能倾肠一诉：忧愁全除，才知酒可浇,有祛郁破闷的力量。这首诗写人到中年的苦闷：青春已逝去，来日无多，往事不可追，前景不可期，于是对花伤,借酒浇愁。～两句可用以表现愁苦难遣，无可奈何的思想感情。

见郑谷《海棠》。稼(nóng农)：草木繁盛的样子。这两句大意是：海棠在沐浴了春雨之后最为秾丽；在含苞欲放时最为娇艳。此二句赞美海棠的美丽、娇娆。微风过后，细雨飘洒，花瓣上尘垢净尽，晶莹欲滴的水珠，使花儿格外光洁鲜妍，显得特别秾丽；海棠的花蕾是深红色的，盛开后呈淡红色，所以它最美之时是在含苞待放之际。雨后的花蕾，色泽光彩夺目，犹如少女含羞时的红晕，十分妖娆妩媚。诗人捕捉海棠“新著雨”、“欲开时”的丰采神姿，着意刻画，给人以鲜明深刻的印象。用以描写海棠，或化用以赞美妙龄少女，均很相宜。

唐·郑谷《淮上渔者》。鱼：一种味道鲜美的食用鱼。荻(dí笛)：生长在水边的草本植物，形似芦苇。这两句大意是尺把长的鲈鱼才钓来，儿孙们就在获花丛里引火烹食。两句为我们描绘了一幅渔家乐的图景：老渔翁才钓得一条肥大鲜美的鲈鱼，儿孙们马上在荻花中做起野炊来。可以想见，祖孙三代品尝鲈鱼时该是多么惬意！寥寥十四个字，形象鲜明，容量程大。写作时必须善于选择镜头，捕捉形象，由此可见。

唐·郑谷《淮上与友人别》。淮上：此指扬州。潇湘：今湖南一带。秦：今陕西。这两句大意是：离亭别宴上笛子吹奏起象征离别的《折杨柳》曲，在沉沉暮霭中君向潇湘我向秦，天南地北，各自一方。这首诗全文是：“扬子江头杨柳春，扬花愁杀渡江人。～。”羁旅飘泊，客中作别，已够令人悲愁；加之风笛暮霭、离亭别宴等物象，更加使人伤情；况且此地一别，南北异途，后会无期，怎不教人销魂!所有这一切都在这朴直的叙述语气的结句里得到充分的表达。如此结尾，别开生面。