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刘禹锡劝学名言

名言内容:山积而高,泽积而长。
名言解释:

唐·刘禹锡《唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭》。

积:累积。泽:水。这两句大意是:山由累积而高,水由累积而长。

积累是量变的主要方式之一,勤于此,则山可高,水可长。学业亦如此,不断的积累才能有所成就。可用于劝学。

名言出自: 唐朝 刘禹锡 《唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭》

名言作者:刘禹锡

刘禹锡档案资料:唐代文学家

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本站共收录关于劝学的名言5条

蹉跎莫谴韶光老。

宋·朱熹《四时读书乐》。蹉黠:虚度光阴。韶光:指人的青春。本句大意是:切不可虚度光阴,让美好的青春白白地老去。~言简意赅,蕴吉丰富,一句话写出了对时间的急迫感,对青春虚度的痛惜情,有感叹,有告诫,也有警示,可以视为劝学惜时的格言。

南宋哲学家、教育家、诗人 朱熹 《四时读书乐》
山积而高,泽积而长。

唐·刘禹锡《唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭》。积:累积。泽:水。这两句大意是:山由累积而高,水由累积而长。积累是量变的主要方式之一,勤于此,则山可高,水可长。学业亦如此,不断的积累才能有所成就。可用于劝学。

唐代文学家 刘禹锡 《唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭》
善国者,莫先育才;育才之方,莫先劝学。北宋政治家,文学家 范仲淹
敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。

明·朱之瑜《朱舜水集·劝兴》。这几句大意是:敬重教师,勉励后学是建国的根本,培育贤才是从事政治的首要任务。该名句论述为政治国必先抓好教育的道理。作者看到贤才在国家政治生话中的作用与地位,而贤才的产生在于教育,因而“敬教劝学”被提到“建国之大本”的高度。谈到教育,该名句又把它分为“教”与“学”两个范畴,二者并提,说明不可偏废;“敬教”必须“劝学”,“兴贤“必须“育才”,说理透彻,思路清晰,使人一目了然。

明末清初教育家 朱之瑜 《朱舜水集·劝兴》
中文文学有三千年连续不绝的历史了。这是世界上唯一的有这个特点的文学。这是一个很大的特点。咱们先谈诗歌吧。从《诗经》开始,《诗经》里头的《国风》;《楚辞》的《离骚》、《九歌》;汉朝的五言诗、乐府、赋;南北朝的山水诗、田园诗;唐朝的绝句、律诗;宋朝的词,嗨!苏东坡啊、陆游、辛弃疾、李清照,那些伟大的词人!元朝的散曲;明诗;清诗;以后,二十年代,五四运动以来的二十年代的诗人,象郭沫若。郭沫若实在是一个很大的诗人,他的20年代初的《女神》,是一个非常重要的一个作品。我不喜欢郭沫若那个人,那个政客,那个历史学家,考古学家,我一点都不喜欢。但是他作为一个二十年代的诗人,是非常重要的。啊,还有闻一多、徐志摩;三十年代尤其是三十年代末的艾青,《雪落在中国土地上》、《乞丐》,藏克家、卞之琳、冯至;四十年代的戴望舒、沙欧;七十年代、八十年代的诗人,象北岛、芒克、阳炼、顾城、舒婷、多多。我问你,哪一个国家的文学,会呈现同样的阵容?这是诗歌,要是谈proses(散文),是同样地伟大。象《左传》,是世界上一个最优秀的作品。《庄子》、《韩非子》、荀子的散文。荀子可以说是中国最早的散文家。他的那些篇都是散文,《劝学》等等,非常漂亮的散文。(沉默片刻,长叹一声),唐宋八大家的作品、禅宗的语录、六祖慧能的《六祖坛经》,了不起的东西啦!中国文学在世界文学里头占的地位是非常重要的!瑞典汉学家,诺贝尔文学奖18位终身评委之一 马悦然

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天与人交相胜。
人诚务胜乎天。

唐·刘禹锡《天论》务:致力。人是能够通过自己的努力而制服自然的。

雷雨江山起卧龙。
兰在幽林亦自芳。
说之,推诚人自服。

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刘禹锡劝学名言内容:山积而高,泽积而长。

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