《寡人之于国也》教学设计

八、写作特点

１、结构严谨。

２、善用比喻。

３、气势充沛。

九、完成练习，巩固所学知识

【板书】

第一课时

寡人之于国也

《孟子》

１、寡人之民不加多，何也？（１段）

２、则无望民之多于邻国也。（２、３、４段）

３、斯天下之民至焉。（５、６、７段）

第二课时

寡人之于国也

《孟子》

措施 效果

，不可胜食也。 养生

，不可胜食也。 丧死──→王道之始

，不可胜用也。 无憾

措施 　效果

五亩之宅，树之以桑────五十者衣帛

鸡豚狗彘之畜，无失其时────七十着食肉

──→王道之成

百亩之田，勿夺其时────数口之家，可以无饥

谨庠序之教，申之以孝悌之义────黎民不饥不寒