福建省福州市连江县第二中学 林珍光
【教学目标】
1、通过学习,懂得在交际中如何正确使用称谓语,委婉语。
2、通过探究交际中的语言运用,提高交际能力,了解传统的一些文化。
【教学重点】
1、了解说话语言的多样性。
2、了解“婉言”说话的场合、作用、方法。
【教学难点】
如何利用同义词,或用一句话、一段话表达委婉的语义。
【教学方法】
交流学习,梳理探究。
【教学用具】
多媒体、教学课件
【教学时数】
一课时。
【教学过程】
一、导入
说话是生活中必不可少的事儿。设想如果人不会说话,社会将变成一个无法沟通的世界;正因为有了语言,世界才变得生气勃勃。简单地讲,说话既是一件容易得不能再容易的事,又是一件比登天还难得的活儿。说容易,是因为除哑巴外大空都会说;说难,是因为在说话的过程中有许多的讲究,今天我们就来学学交际中说话时要注意的称谓语、禁忌语和委婉语。
二、称谓语
什么是称谓语?
根据《现代汉语词典》的解释,“称谓”是指“人们由于亲属和别的方面的相互关系,以及由于身份、职业等而得来的名称。”称谓语既是语言现象,也是社会、文化现象。在任何语言中,称谓语都担当着重要的社交礼仪作用。
一般说来,称谓可分为亲属称谓和社交称谓两大类型:
1、亲属称谓:
亲属称谓指的是以本人为中心确定亲族成员和本人关系的名称,是基于血亲姻亲基础上的亲属之间相互称呼的名称、叫法。它是以本人为轴心的确定亲属与本人关系的标志。
在现代汉语中,亲属称谓大都能把其身份表明一览无余,如辈份(父辈:伯、舅;同辈:哥、妹、堂弟),父系或母系(姑、姨),直系或傍系(孙、侄孙),年龄的大小(叔、伯、哥、弟)及血亲或姻亲(哥、嫂子、姐、姐夫)。
汉语亲属称谓系统繁复多样,且直系与旁系、血亲与姻亲、长辈与晚辈、年长与年幼、男性与女性、近亲与远亲等都严加规范,一一区分,其语义功能之细密、描述之精确,令人叹为观止。
2、社交称谓:
社交称谓是指除去亲属称谓以外的,反映人们在社会生活中相互关系的称谓习俗。社交称谓又分为非亲属称谓和语境称谓。非亲属称谓是以社会生活中在“人”这个本位上,除去表示亲属关系的称谓而外的那些表示人际关系的称呼。
汉语中的社会称谓,只要有衔头的,基本上都可用作称谓。如石班长、张助理、吴科长、陈会计等。所有的职务:部长、省长、司长、厅长、校长、院长、厂长、经理等;军衔:上将、中将、中校、少尉等;职称:工程师、高工、教授、讲师、编审等;学位:博士;职业:医生、护士、老师、会计、律师、教练等都可以加上姓称呼别人。
3、敬语和谦语:
中华民族文化传统要求人们在交往中对他人应使用敬称和谦称,应该尽量贬低自己、抬高他人以示谦虚、尊敬及客气等。因此汉语里拥有大量的敬称、谦称的词和词组。如称自己为“在下、鄙人、小弟、属下、老朽等”,称对方的人为“家父、家慈、家兄、敝东、敝岳、贱内、小儿、犬子等”。以上为谦称。对他人的尊称有“令尊大人、尊夫人、尊翁、尊府、令堂、令兄、令郎、令媛、令孙等”,以及“……君、……公、……老等”。这类敬辞和谦辞反映了中国人比较独特的人际态度。
如要把这类汉语译成英语,一般多采用较为直接或较为婉转的说法。如:
您,您老人家you
敝人 I , me
令尊,令兄your father,your brother
家严,家慈my father,my mother
师母,伯母,嫂子you wife,Mrs.
令郎,令爱your son,your daughter
令侄,令亲my nephew,my aunt
例如:
年龄称谓趣谈:
自古以来,我国对婴、幼、少、青、壮、中、老各个年龄的称谓,真可说是名目繁多,雅致有趣。
不满周岁──襁褓;
2~3岁──孩提;
女孩7岁──髫年;
男孩8岁──龆年;
幼年泛称──总角;
10岁以下──黄口;
13~15岁──舞勺之年;
15~20岁──舞象之年;
12岁(女)──金钗之年;
13岁(女)──豆蔻年华,
15岁(女)──及笄之年;
16岁(女)──破瓜年华、碧玉年华;
20岁(女)──桃李年华;
24岁(女)花信年华; 至出嫁── 梅之年;
至30岁(女)──半老徐娘;
20岁(男)──弱冠;
30岁(男)──而立之年;
40岁(男)──不惑之年、强壮之年;
50岁──年逾半百、知非之年、知命之年、艾服之年、大衍之年;
60岁──花甲、平头甲子、耳顺之年、杖乡之年;
70岁──古稀、杖国之年、致事之年、致政之年;
80岁──杖朝之年;
80~90岁──耄耋之年;
90岁鲐背之年;
100岁──期颐。
三、禁忌语
什么是禁忌语?
在语言交际中,有一些词语是不能随便说的,说出来就可能引起听话人的不快和反感,这就是语言学上所说的“禁忌语”。
日常交谈中需要避讳的内容一般有:
1、生理上的缺陷:
诸如耳聋,眼瞎,脸麻,背驼,腿短,五官违常,肥瘦失宜。如果彼此不是那么亲密无间,或对方不够开朗大度,说话时对上述种种都应当避开,不得已时只好采取间接表达方式。
2、家庭不幸:
像亲属死亡,父母离异,婆媳不和,父子关系紧张,子女品德不端,晚年膝下茺凉,身有难言这隐,患上不治之症,不是当事人主动提及,则不宜贸然询问。
3、个人在为人处事方面的短处,学业能力上的不足,种种不够体面的经历和现状,这些也都是不希望他人碰撞的敏感神经。
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