《孔雀东南飞》教学设计

③试谈《孔雀东南飞》的结构美

④试说刘兰芝和焦仲卿的软弱一面

⑤试谈《孔雀东南飞》中的蒙太奇 学出问题恰恰是发展学生思维能力的外在表现 结语 我们感动于焦仲卿和刘兰芝的“生命诚可贵，爱情价更高，若为爱情故，生命也可抛”的壮举，但我们更应相信鲁迅先生借涓生之口所讲的道理：人必生活着，爱才有所附丽（《伤逝》）。同学们，让我们树立“在研究中学习，在学习中研究”的理念吧。 启发阅读课外文章，养成研究性学习意识。