让学生成为语文课堂的真正主角

２、今年我校体育健儿连创佳绩：校田径队获县中学生运动会团体总分第一名，校女排获龙岩市第１９届中学生运动会女子排球比赛第二名，校篮球队获龙岩市第１９届中学生运动会男子篮球比赛第三名。

请根据以上信息为我校校刊《百果园》“校园短波”栏目拟写一副对联（含横批）。

这是我课前根据我校今年９月份贴出的红榜和１０月份贴出的喜报而设计的一道题。事例确凿，材料新鲜。学生置身校园，本就耳闻目睹、津津乐道，谁不想趁此一挥而就，大展才情？于是，一幅幅佳作便应运而生，一个个学生更是自告奋勇地到多媒体实物展示台前展示他们的得意之作，现摘录如下：

１、能文学子高考鱼跃，善武健儿体坛龙腾横批：文韬武略（张健）；

２、状元府高考争佳绩，百果园体育创辉煌横批：英才辈出（李骁）；

３、状元府再造状元，百果园又结硕果横批：越来越好（邱爱兰）；

４、百果园体育健儿，又获佳绩；状元府高考学子，再创新高横批：灿烂辉煌（赖建藤）；

５、高考展文百果园再创辉煌，竞赛显武状元又添佳绩横批：锦上添花（陈韧韧）；

６、年年创佳绩，岁岁迎辉煌横批：欣欣向荣（李夏玲）；

７、状元湖学子佳绩泛清波，百果园健儿高分结硕果横批：桃李芬芳（黄庆华）；

８、高考学子一如既往，再创辉煌，赛场健儿无所畏惧，又传佳音横批：桃李芬芳（傅瑜）；

９、桃李芬芳，百果园又传捷报；人才辈出，状元府再添佳音横批：喜讯频传（林富金）；

１０、莘莘学子笔耕考场辉煌再造，拳拳健儿汗洒球坛捷报又传横批：双喜临门（袁梦娇）

……

最后，我也大大方方地展示拙作──“状元府高考又传捷报，百果园体育频秦凯歌横批：喜事连连。”师生同作，其乐融融。整个过程掌声不断，笑声不息，同学们充分体验到了创造的快乐。

总之，新课程要求我们牢固树立以生为本的思想，只要我们大胆创新，把课堂主动权交给学生，让学生成为语文课堂真正的主角，新课程的教学理念就一定会落到实处。我们有理由相信，语文教学的明天一定会更好！