福建省泉州市第七中学 卢燕
赤兔马泣曰:“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。玉可碎而不可损其白,竹可破而不可毁其节。士为知己而死,人因诚信而存,吾安肯食吴粟而苟活于世间?”言罢,伏地而亡。
伯喜放声痛哭,曰:“物犹如此,人何以堪?”后奏于孙权。权闻之亦泣:“吾不知云长诚信如此,今此忠义之士为吾所害,吾何面目见天下苍生?”
后孙权传旨,将关羽父子并赤兔马厚葬。
评点:。
〖参考例文〗
读书的发现
叶延滨
读书发现,真正幸福的女人是无法进入小说的,或者说无法成为千古流芳的典型。曹雪芹的林黛玉、托尔斯泰的安娜……无一不是不幸福的女人。作家能让笔下的女人是个好女人,比如说巴金《家》里的女人,都那么善良贤慧,但却不幸福。作家可以让女人成为天使,可以让女人得到无数人的爱慕,可以让女人获得……就是没办法让笔下的女人成为一个幸福的女人而又能千古传诵。也许正因为如此,一些女人给自己写书,让自己成为幸福的主人公。我不知道这样的女人是否幸福。或者依然是如此结局:要么这是个另一形式的悲剧,于是成为典型传之后人;要么,因为这个主人公的幸福,使本书很快被人遗忘。
读书发现,历史上贤明的君主,在史籍中常常少有生动的记载。大概在生他之前,因为他的贤明而拒绝阿谀奉承,没有留下什么歌功颂德的文字;在他之后,阿谀之徒,又忙于阿谀新当朝者,而不愿为已过去的德政花费笔墨。但历史不会因其赞歌较少而忽略他,史书上一代君主的名字再加上“国泰民安”四个字,比其在当朝时飘在耳畔的千万颂词,重千钧。
读书发现,留下恶名的君主,大多数的劣迹用乃是后人追记的。因为其在世时,压在人们心里的怨恨太多,后人的批评又能放胆,于是这类文字常常精彩,可以传世。留下骂名者,生前不一定听到骂声,令洛阳纸贵的是千万赞歌,而那些成堆的阿谀文字,比被阿谀者的尸骨更快地被岁月抛弃。这实在是历史的遗憾。如果那些阿谀文字不那么容易速朽,历史将更能教会后人许多道理。一个被人所诟病的君主,将其生前身后那些人们为他写下的文字,辑集出版一册《生前身后录》,当是最好的一本“资治通鉴”。
读书发现,勇敢与怯懦无须百年作证。有些擅长写赞美文字的人,在编自己的集子时,首先舍弃的恰是他所长于写作的这类文字。看来“经历史淘汰”这类挂在人们嘴上的话,有点过多的把变化了的事,归咎于历史的帐上。自己先就淘汰了自己,还需历史代庖吗?
读书发现,许多写序的人并没有认真读完他向读者推荐的这本书,甚至可能根本没有读过这本书。也许有各种原因让他为之作序,这些原因是不写在序文中的,这就使我们闭卷猜想起来,有了许多乐趣。如果历史本身就如一本书,而向我们披露“真相”的文字就如一本书的序(就是我们通常见到的成为文字的历史),那么,有多少是没有认真读完“原历史”动笔的,有多少是根本就不管“原历史”就动笔的?进一步想一下,探求这些动笔原因又成了新的历史课题,重峦叠嶂,历史书中的历史就变得比原本发生过的历史,生动复杂而又令人增长见识了。
──选自《叶延滨文集》
赏析:。
借鉴:。
〖学生习作〗
1999年高考作文题:
请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围,写一篇文章:
1、写作时可以大胆想象,内容只要与“假如记忆可以移植”有关就符合要求,具体的角度和写法也可以多种多样,比如编述故事,发表见解,展望前景,等等;
2、题目自拟;
3、除诗歌外,其他文体不限;
4、不少于800字。
假如记忆可以移植
假如记忆可以移植,我要把脑海中那片桂林山水的风光送给邻居那位盲了的哥哥,从此他的心中就有了阳光,有了绿叶,有了河流,有了光明的一切……
假如记忆可以移植,我要把草原上奔跑的马匹,蓝得没有一丝杂色的天空送给躺在床上的爷爷,从此爷爷孤寂的眼中又会燃起光亮,爷爷沉寂了许久的青春又会在他的体内翻腾……
假如记忆可以移植,我要把我童年所有的故事,妈妈温柔的声音,爸爸慈爱的微笑,送给孤儿院的一位和我一样扎着两个小辫的女孩,从此,她的梦里有了童话,有了亲人,有了温馨的风……
我还要索取,我要向爸爸索取与羊群共同生活的乐趣,我要向妈妈索取上山下乡的苦难与幸福,我要向爷爷索取抗美援朝中那一声声激动人心的冲锋号声……
于是我变成了一条鱼,在回忆的河中逆流直上。我惊喜,我激动,我彷徨,我无助……之后我学会了思索,天真的双眸被染上了浓重的一笔,也许偶尔我还会叹息,但我再也不会掉下脆弱的泪。
我要去更多的河流,我会张大眼睛记住发生的所有一切,然后我会把一串串的驼铃声送给每一个梦想撒哈拉的孩子。凝聚过的,在这一刻升华……
我不会再索取了,因为拥有的已经够多,我要把所有的记忆融解,把所有的一切用心体会,智慧的光,在这一刹那迸现!
假如记忆可以移植,我们不要要求太多,补上生命里最缺憾的一笔,一切便都变得缤纷,只有你的经历与记忆交融,生命之河才奔流不息,美丽才会长驻心底!
假如记忆可以移植,青春会永驻,历史会长存,梦会永远,心会开阔,世界会更美好……
那天我做了一个梦,梦见一颗沙粒沉入海底,许许多多年以后,有一个孩子,看见了一粒珍珠,在深深的太平洋底闪闪发光!
评点:。
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