《红楼梦》的组接艺术

以艺术世界的整体运动为主向，把不同画面纵向组接起来，形成情节的运动流程在小说的艺术世界中，人物的性格运动，人际关系的分化组合，情节的发展变化流程，都是靠一系列人物活动的画面，与一系列人际关系的矛盾纠葛场面，巧妙地组接整合来展现的。没有艺术的组接整合，便没有人物的性格运动，便没有人际关系分化组合的矛盾变幻，便没有情节的发展流动。这种艺术的组接整合，又是受艺术世界的整体运动支配制约的，并且是为了表现艺术世界的整体运动趋势与所表达的思想主题的。《红楼梦》对一系列特写画面的纵向组接，是非常注意前伏后应、前因后果，符合事物发展的逻辑的，因而总呈现出“有自然之理，得自然之气”的神韵。主要采取以下两种组接方式：

一是对同一事件发展变奏的转换组接。这就是通过一系列变动画面的组接整合，把特定事件的发展变幻流程，有层次、无间隔地展现出来。其特点是既写前因又写后果，既有缘起又有终结，既有前奏又有余澜，给人以一气呵成之感，却又呈丰厚多彩之状，使人能品味到生活的丰富性、节奏感。如４３回到４４回写为凤姐攒金庆寿事件，就先写出事件的缘起，是贾母为了让凤姐“痛乐一日”，便找到王夫人来商议，提出用合家凑分子的办法为凤姐攒金庆寿，王夫人表示赞成后，又忙请薛姨妈、邢夫人等，又叫请姑娘们并宝玉，还把宁府尤氏并赖大家的等有头脸管事媳妇也都叫了来。于是一呼百应，没顿饭工夫，老的少的、上的下的便乌压压挤了一屋子，一共凑出一百五十多两银子，并交给尤氏具体操办。

待尤氏送走邢、王二夫人后，便往凤姐房里商议怎么操办。于是，时空便随之转换组接为凤姐与尤氏的对话。凤姐言谈之中露出自得之色，尤氏便话中有话地说：“你瞧你兴的这样儿！我劝你收着些儿好。太满了就泼出来了。”这既是对凤姐的一种规劝开导，也是对凤姐庆寿中出现变奏的预示，及凤姐性格发展逻辑的预见。第二天尤氏收了送来的攒银，先来见凤姐，凤姐也将封好的银子拿出来，尤氏一点发现少了凤姐答应代李纨交的一份，便当面戳穿。尤氏便索性把平儿、鸳鸯、周姨娘、赵姨娘凑的分子一概退回。这又从凑银角度，揭示出凤姐那“嘴甜心苦，两面三刀；上头一脸笑，脚下使绊子；明是一盆火，暗是一把刀”的性格特征。

转眼到了凤姐生日，尤氏办得十分热闹。作者却又闹中写闲，又从另一角度横向拓展，把宝玉偷祭金钏儿组接其间。待李纨提出今日是正经社日，要把人找齐，忽发现宝玉不在，派人到处去找也找不见。原来宝玉却念及这日正是金钏儿祭日，便遍体纯素，约茗烟私下骑马同往北郊直到水仙庵，为含冤投井的金钏儿祭奠亡魂，既表现出宝玉对攒金庆寿的无视无趣，又表现出对含冤而死的女奴的同情与怀念，也是对贾府热衷攒金庆寿世俗却无视含冤而死女奴祭日的一种暗讽。

接着转入下回，众人向凤姐敬酒取闹。然而这个正文却是匆匆带过，接着便转入庆寿的变奏特写，一下子把热闹欢快气氛引入凤姐刑讯丫头、泼酷大闹的时空。那是在凤姐自觉酒沉，便瞅人不防，出了席往房门后檐下走来，平儿发现也忙跟了来。当她们走到穿廊下，只见房里一个小丫头在那站着，一见她俩回身就跑，这便引起怀疑，喝回小丫头刑讯逼供，才知是贾琏与鲍二老婆正在房内通奸。凤姐摄手摄脚走到卧室窗前偷听，恰听见他二人正在咒她早死，好把平儿扶正，这便引起凤姐的醋性大发，踢开门抓住姘妇便打，还回头打了平儿，这便引起一场夫妻、夫妾、妻妾、妻妾与姘妇的大混战。正闹得不可开交时，尤氏等一群人恰好走来，贾琏便倚酒三分醉逞起威来，扬言要杀凤姐，凤姐便丢下众人哭往贾母那边跑，这场闹剧才暂时收场。

作者接着便又转入多角度细节组接拓展，表现事件的余波尾澜。如李纨把平儿拉入大观园，又是宝钗的劝解，又是袭人的安慰，又是宝玉的体贴同情；凤姐便跟着贾母安歇，贾琏独自在房内入睡。次日，邢夫人便逼着贾琏到贾母处跪下，听任贾母教训数落，并按照贾母意见向凤姐作揖赔了不是，又向平儿道了歉，然后三人一同回到房中。

然而，余波还未平息，仍有尾澜相继。作者又在三人回到房内后，凤姐见没人在场，又哭着问贾琏：“我怎么象个阎王，又象夜叉？那淫妇咒我死，你也帮着咒我。千日不好，也有一日好。可怜我熬的连个淫妇也不如了，我还有什么脸来过这日子？”贾琏也回敬道：“你还不足？你细想想，昨儿谁的不是多？今儿当着人还是我跪了一跪，又赔不是，你也争足了光了。这会子还叨叨，难道还叫我替你跪下才罢？太要足了强也不是好事。”说的凤姐无言可对，平儿也不由嗤的一笑，才算化解。

接着又来描写姘妇那一头，正当他夫妇吵闹化解之时，忽有一媳妇来报“鲍二媳妇吊死了”。这便引起贾琏的吃惊，凤姐却收起怯色反喝道：“死了罢了，有什么大惊小怪的！”林之孝家的悄告凤姐：“他娘家亲戚要告呢。”她反笑道：“这倒好了，我正想要打官司呢！”并且扬言不准给一分钱，让她家告去，贾琏便向林之孝使眼色，着人作好作歹，许了二百两银子发送才罢。对凤姐的性格主色又浓重地渲染一笔。

待到房中仅剩凤姐和平儿后，凤姐又笑着拉平儿赔情。“我昨儿灌丧了酒了，你别愤怒，打了那里，让我瞧瞧。”平儿忙说：“也没打重。”这个事件到此才完全收波转澜，向另一事件过渡与转换。这种组接方式，可以说是把整个事件当作特写场境进行全方位精雕细刻的。如果把这个事件当作相对独立的单元观照的话，又是由一系列特写镜头重点彩绘镌刻，再组接成情节发展的主流，又结合全息镜头把事件波及的人人事事与细波微澜，都“左盘右旋”地一一带动组接起来，与情节主流汇成浑然一体的全息情节流程。这就使整个事件具有密集的生活信息，丰富的生活内涵，给人以多方位的审美感受与思考。

二是不同事件情节的转换组接。这常常是借助人物的交往，使同样时空出现情境氛围的转换，造成两个事件的交替；或是借助人物的交往转换时空情境，带人物由这一事件引入另一事件之内，造成两个事件的转换。这往往能使事件的转换显得自然天成，令人在不知不觉中，由这一情境进入另一情境，保持持久的审美观注。

同样时空中，出现情境氛围的转换，可以说俯拾皆是。如４４回正当凤姐向平儿赔情，抚慰平儿，结束攒金庆寿变奏余波尾澜之时，却忽然“只听得说，奶奶姑娘都进来了”，于是上一事件的余波微澜便无形中消散，立即转入另一情境氛围，另一事件气氛中来。凤姐忙让大家坐了，平儿斟上茶来，凤姐便笑着问：“今儿来的这么齐，倒象下帖子请了来的。”这才引出探春的答话，说出起了诗社，要请凤姐作监社御史。这便立即使凤姐明白来意，笑着说：“你们别哄我，我猜着了，那里是请我作监社御史！分明是叫我作个进钱的铜商。”接着便是凤姐与李纨妯娌间的玩笑斗趣，直到凤姐答应支持才罢。说着才要回去之时，恰好又是一个小丫头扶了赖嬷嬷进来。于是，起社闹钱事件又告了结，又为赖嬷嬷儿子当了州官，引出大家的恭贺，赖嬷嬷的感叹，赖家要连摆三日酒、一台戏“光辉光辉”一番。不觉又进入另一情境氛围与事件流程。这种组接方式，往往是场景不变，由人际关系的变换，引动整个情境氛围的转换，使前后事件在变换中又组接在一起，形成生活的自然流动之势。