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试论《骆驼祥子》的心理描写

周道友

新学网 > 语文 > 高中语文课文必修2 > 直面挫折 学习描写 > 试论《骆驼祥子》的心理描写

二、正面心理描写与侧面渲染相得益彰

老舍是一位在艺术上精益求精的小说家。“他并不是在作品中赤裸裸地写‘思想’,而是……通过满足欣赏者的审美要求,用艺术魅力去打动读者,感染读者,让他们在不知不觉、自然而然间受到影响。”⑶《骆驼祥子》作为老舍现实主义的力作,在运用心理描写技法塑造祥子形象方面,确实达到了出神入化、炉火纯青的程度。作者结合民族的心理情绪和欣赏习惯,有时采取心理独白的形式传达出人物的心声;有时通过其他人物的观察、感受和态度,侧面描写主人公复杂的内心世界;有时又借助人物的表情、姿态、动作、言语来折射人物的内心世界;有时则运用景物描写以渲染、烘托人物的特定心境。

作品中人物心理的正面描写与侧面渲染往往是同时运用,互为补充,相得益彰的。心理描写技法的多样化,增强了作品的抒情性和感染力,沟通了人物的主客观联系,提供了人物行为的内在依据,从而使艺术形象更真实,更丰满,更有立体感。这几乎在作品的每一个章节都可以找到佐证。在第九章中,作者是将正面描写与侧面渲染结合起来,深入揭示出祥子的内心世界的。为了从身强力壮、年轻老实的祥子身上追回自己失去的青春,虎妞勾引了祥子。为躲避虎妞的纠缠,祥子去了曹先生家拉包月。可是,祥子没有想到,他像撞在蜘蛛网上的小虫,怎么也挣脱不开与虎妞的那层关系。虎妞找到曹家,把祥子叫出来,用市井女光棍的手段──在裤腰上塞上个枕头假冒肚子里“有了”,要挟祥子承认婚事。此时的祥子蹲在地上,“心里由乱而空白……手托住腮下,呆呆的看着地,把地看得似乎要动;想不出什么,也不愿想什么;只觉得自己越来越小,可又不能完全缩入地中去,整个的生命似乎都立在这点难受上;别的,什么也没有!”认刘四为干爹、娶老丑的虎妞为妻,这对于追求独立地位和人格要强的祥子来说,无异于一个睛天霹雳。在这里,作者借助人物的姿态、动作折射人物的内心世界;同时,又直接描述了人物的内心感受:面对虎妞的要挟,祥子想反抗又反抗不了,除了惶恐、懊悔、怨恨,只剩下了无可奈何。没有了主意的祥子,一声不吭,跟着虎妞,由南长安街一直走到北长安街,上北海天桥,过金鳌玉虫东。这时候,祥子眼里的一切景物都失去了常态:

桥上几乎没有了行人,微明的月光冷寂地照着桥左右的两大幅冰场,远处亭阁暗淡的带着些黑影,静静的似冻在湖上,只有顶上的黄瓦闪着点儿微光。树木微动,月色更显得微茫;白塔却高耸到云间,傻白傻白的把一切都带得冷寂萧索,整个的北海在人工的雕琢中显出北地的荒寒……他心中觉得这个景色有些可怕:那些灰冷的冰,微动的树影,惨白的高塔,都寂寞的似乎要忽然的狂喊一声,或狂走起来!就是脚下这座大白石桥,也显得异常的空寂,特别的白净,连灯光都有点凄凉。

这是一段把自然环境与人物感情水乳交融般联系在一起、相映成趣的景物描写。自然景物似乎受到了祥子心境、情绪的感染。一切都笼罩着凄惨、悲凉、萧索、荒寒的色彩,连美丽的北海白塔都变得“傻白傻白”了,一齐跟祥子发愁烦恼。自然景物本无所谓喜怒哀乐,但老舍对于他所要描写的景物是那么熟悉,简直把景物当作一种有心灵的东西看待,处处是活的,处处是有感情的。“人物是花草的子粒,背景是园地。”⑷透过这段以景寓情,情景交融的描写,读者犹如身临其境,真实地领会到祥子在这种场景中的特定心境,也理解了祥子“不愿再走,不愿再看,更不愿再陪着她”,“真想一下子跳下去”,“像个死鱼似的冻在冰里”的绝望心理。

三、融真情实感于人物心理的刻画之中

在老舍的笔下,人物心理的真实描绘与作家的爱憎感情总是巧妙地融合在一起的。老舍说过:“我所要观察的不仅是车夫的一点点的,浮现在衣冠上的,表现在言语与姿态上的那些小事情,而是要由车夫的内心状态观察到地狱究竟是什么样子。”⑸为此,他“一天到晚心中老想着写作这一回事。……思索的时间长,笔尖上便能滴出血与泪来。”⑹这思索,无疑是饱含感情活动的形象思维。老舍的确做到了与他作品中的人物同欢乐、共悲苦。正因为他的笔端充溢着对祥子或爱或憎或怨或悲的深情,所以小说中每段对祥子的心理刻画,都夹带着作者对于人物的责备与同情。他有时是在祥子受难的关口,插入更多不幸者生活的描写,以表现祥子命运的普遍性;有时则以责问和诅咒,直接为祥子鸣不平。例如,作品在描述主人公为车奋斗的第二个回合时,写到祥子时而在人力车厂,时而拉包月,积蓄了一笔钱。可是,尽管他“谁也没招惹,”却又“碰在点儿上了”!监视曹先生的孙侦探不费吹灰之力,分文不剩地诈取了他的全部血汗。事情变化得太快,祥子的脑子实在追赶不上。“把一支烟烧完,祥子还是想不出道理来,他像被厨子提在手里的鸡,只知道缓一口气就好,没有别的主意。……他领略了一切苦处,他的口张不开,像个哑巴。买车,车丢了;省钱,钱丢了;自己的一切努力只为别人来欺侮!谁也不敢招惹,连条野狗都得躲着,临完还是被人欺侮得出不来气!”老舍接着告诉读者,敲诈祥子并不在侦探们的计划之内,不过既然看见了祥子,带手儿的活,何不先拾个十头八块的呢?这时候,作者以无法抑制的情感,将愤怒的笔锋直接指向病态的社会:

对了,谁都有办法,哪里都有缝子,只有祥子跑不了,因为他是个拉车的。一个拉车的吞的是粗粮,冒出来的是血;他要卖最大的力气,得最低的报酬;要立在人间的最低处,等着一切人一切法一切困苦的击打。

这种心理状态描写带有明显的议论色彩,笔调悲愤,直抒胸臆,既表达了祥子对不平等社会的控诉痛斥和反抗,又展示了作者鲜明的爱憎,也给读者以启迪,同时深化了作品的主题。应当指出,作者并没有越俎代庖,把自己的观点硬塞给读者。祥子心理有那么多的活动,一到嘴上却十回有十回说不完整,“命是自己的,可是教别人管着”,他不仅不能获得自己所追求的,甚至无法拒绝自己所厌恶的。

他以最大的代价和最低的条件求生存而不可得,连暂时做稳了奴隶的生活都得不到。祥子被剥夺的,不仅是生活的权利,而且有蓬勃向上的气质;祥子的悲剧,不仅是生活上的,而更重要的是精神上的。由要强而走向堕落,是那个社会毁灭了劳动人民的美德。美德毁灭在祥子那里,同时也在作者、读者那里激起了悲怆和愤懑的激情。作家在这里流露的不仅仅是同情,而且是对那个把人变成鬼的社会发出的诅咒和抗议。应该说,这样的描写已经把人物的感情、作家的感情和读者的感情完全融汇、协调和统一起来了。作品表达的情思扣动了读者的心弦,引起了每一个鉴赏者的感应、交流和共鸣。

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