为汉语骄傲

不喜欢听一瓶子不满半瓶子摇的人乱讲汉语的坏话。什么“汉语不精确呀”，“汉语不容易造字呀”，“汉语不能细化呀”，“英文是先进文明的语言呀”，“汉字不能编程序呀”……

１、汉语是精确的：

记得在本人读初中的时候，语文课本上堂而皇之地写着：“走拼音化道路是汉语的必然趋势。”其中最主要的一条理由便是，英文可以打字，而汉语不能。恰巧当时班里几位同学有手提式的“英雄”牌英文打字机，他们的打印的作业总是比别人手写的漂亮，心里着实地羡慕了一阵儿，同时想着英美国家的学生真幸福，作业都不用手写。现在回想起来觉得非常可笑。随着计算机技术的发展，汉字的键盘输入速度已远远超过英文，而且速度还在而不断快速提高。可英文输入呢？ 却似乎滞步不前了。

现代所有学科领域，中国都有很好的学者，没听说哪位因汉语“不精确”而搞不好研究的。中国的火箭照样可以精确升空，中国的原子弹照样可以精确爆炸，中国的京九铁路照样可以精确开通……；所有的英文科技文献都可以翻译成汉语；随着中国国力的增强，汉语文献影响力而在世界范围越来越得到尊重。

２、英文是笨拙的：

下面举个最简单的例子来显示英文的笨拙：本人曾问系里的几个教授“长方体”如何用英文讲，可这几位母语是英文的工科教授竟说不知道，接下来连问几位英文是母语的研究生，结果他们也不知道。着实令我大吃一惊！现在我要问读者：您知道么？反正不是Cube，Rectangular……后来，我倒是真的在字典里找到了该词，可现在又忘了，原因是它太生僻。感叹，英文真是“笨人”的语言，试图给天下每一事物起一个名字。宇宙无穷，英文词汇无穷！词汇如“光幻觉”、“四环素”、“变阻器”、“碳酸钙”、“高血压”、“肾结石”、“七边形”、“五面体”都只有专业人士才会。根本不可能象汉语那样触类旁通，不信？去亲自问问母语是英文的人好了。

也许对于受教育程度较低的中国人，也不能真正搞懂以上的概念，但至少字面上没有问题。但英文就不同了，基本概念如“长方体”等一般人是从字面上都过不去的，搞得只有专家才会讲！怪不得英文世界里专家那么多，而且都那么自信；是啊，连人家的基本术语如“酒精绵球”“血压计”都不会讲，信心又从何谈起呢？

生活在英文世界真是对“无知”深感“无奈”！

３、英文是一维枯燥的密码信息，汉字是二维的形声一体的信息：

英文是一维的，是密码语言。写英文是编码，读英文是解码。细想想：如把英文的a、b、c、d、e换成１、２、３、４、５，并没有什么原则上的区别。按上边的对应，如一开始就把cab写成３１２，用一样的读音，又有什么不可以？

汉语就不同了，是二维的（纸面上欧氏空间的最大维数），最大限度地利用了纸面的几何空间。每个汉字就是一幅画。试问从一幅画上得到的信息快，还是从一行密码中得到的信息快？因汉字具有平面空间最大的的表现力，故汉字阅读起来极为方便，在一瞥之间就可捕捉其特点，映射其含义。但一维串装的密码型拼音文字是无论如何作不到这一点的。

拼音文字牺牲了其表意能力，造成它的不直观性，仅是声音的符号，是文字的低级形式，一维的密码而已。二维的汉字８０％是形声字，形声字声旁表声，形旁表意，这种结合具有平面空间（纸张）所能赋予的最大表达能力，从信息的表达上无疑是优越的。汉字的二维性决定了其输入方式的多样性与灵活性，要远比“一维的”密码型拼音语言更激发人的创新开拓精神并客观地提供了人类施展智慧的空间。

现代英美社会，有患“失读症”得病人，患者不能对英文进行读写，归根结底是英文的一维密码性造成的。汉语世界则几乎没有此玻目前西方流行的治疗“失读症”方法是向患者教授汉字，帮助其逐渐树立阅读的信心。

４、英文是发散、不稳定、随时变化的，汉字是收敛、稳定、千锤百炼的：

国家汉字的扫盲标准是１５００个字，理工科的大学生一般掌握２０００个汉字。就凭这２０００个字，大家可以读书、看报、搞科研。可在英文世界里，没有２００００个字别想读报，没有３００００个字别想把周刊读顺，大学毕业１０年后的职业人士一般都懂８００００字。新事物的涌现，总伴随者英文新词，例如火箭（Rocket），计算机（Computer），电影院（Cinema）等，可汉语则无须，不就是用“火”驱动的“箭”么，会“计算”的“机”么！用“电”投“影”的“院”子么。可英文就不能这么干，不能靠组词，原因是“太长”了。如火箭将成为“Fire-Driven-Arrow”，计算机将成为“Computational-Machine”，电影院“Hall-Where-To-See-Shade-projected-By-Electicity”等。人的视角有限，太长的字会降低文章的可读性与读者的理解能力。如果非得要组词来达到目的又不要增加长度，便只能靠缩写的伎俩了，例如取字头HWTSSpBE来表示上述的电影院一词组。

汉语是收敛的，总是可以轻易地描述新生事物，而无须制造新词；汉语是稳定，所以现在中学生还可以琅琅上口地读屈原的楚词：“大风起兮，云飞扬”。

目前，英文词汇已突破４０万，预计下世纪中叶，将发散突破１００万大关。太不稳定。现在的人们读沙士比亚的原著已困难重重，更不用说读４００年前英国诗人乔叟的诗了。学GRE的时候，注意到很多韦氏字典收录的词汇竟是本事纪初的新词，如“Gargantuan”取自拉伯雷的小说。这也不奇怪，毕竟英文４００年前才统一了拼写。而汉字的历史可以追溯到３０００年前的河南殷墟甲骨文，５０００年前山东莒县陶器文。

５、汉字的构字法巧夺天工：

词头前缀词尾后缀是英文常用的构词法。Saccharose（糖精）和Saccharomycetes（酵母菌）有相同的拉丁词头，但它们即便对英美人士也非易事。一维的串状结构是导致其不醒目不明了的直接原因。我测试过的几个母语是英文的工科研究生是不认识的。试问读书至研究生，连酵母菌与糖精都不知道，又该教人如何感想呢？