中年级起步作文训练之三---学会观察想象

一、谈话激发兴趣

春天来了，校园了开着各式各样的花。[出示一束校园里的花。那鲜艳的色泽一下子吸引了所有的小朋友]你们看，有粉红的桃花，有金黄的迎春花，有五彩的蝴蝶花，还有雪白的玉兰花。五颜六色，美丽极了。小朋友，校园里的花，你爱哪些花？其中你最爱什么花？

二、明确观察内容

这些花都很美，同学很喜欢，刚才有同学讲最喜欢美人蕉。你们看，[出示美人蕉的花和叶]这是美人蕉的花，这是美人蕉的叶子。你为什么喜欢美人蕉呢？同学们说说看，你站在美人蕉前是怎么观察的？你觉得美人蕉为什么好看？

引导学生从美人蕉的名字好听、形状漂亮、色彩鲜艳、花瓣又红又大展开观察。

三、展开丰富想象

美人蕉怎么美？有点像什么？

四、拓展观察范围

你们觉得美人蕉还有什么美呀？就光花儿美吗？

五、理清观察顺序

现在小朋友说说看，美人蕉长得那么高，花儿在上面，叶子在下面，你们观察的时候，从哪儿看到哪儿？

现在小朋友按照这个顺序说说看，美人蕉怎么美呢？[要求连贯地说一段话]

六、联想到动态美

能想象一下，一阵微风吹来，美人蕉会怎样呢？

七、水到渠成，美文诞生

如果你把这些内容有条理地记录下来，就是一段美好的文字。你们试着写一写吧！

评析：观察想象是最基础的课型，只有看得真，才能讲得准，只有想得远，才能说得深。学习掌握观察方法是作文起步的关键。把观察与想象结合起来，用心去体验社会与生活，使之情动心悦，触发审美灵感，使观察印象深刻，刻画描摹时更逼真。

附板书设计：

静态美：花---名字、颜色、形态、气味；叶---行、颜色。像 -------

美人蕉 （顺序清楚：从上到下或由花到叶。）

动态美：微风拂过，------------------------------------