考试之后

教学目标：

1、学习方法

欣赏作家陈丹燕的佳作---考试之后，学习作者巧妙、新颖的构思：从妈妈的角度写自己的后悔；从校园生活中捕捉作文材料；从最平凡的小事中发现意义

2、仿写

考试之后，抒发后悔之情。

教学环节：

1、生活是作文的源泉：从平时、平凡、熟悉的学习生活中选择素材是一切大作家写作成功的秘籍：

2、范读作家陈丹燕的作文---考试之后；

3、学生自渎文章，熟悉文章内容；发现文章的精彩之处；

4、品评文章：

情感---后悔；

结构---从妈妈的角度来写我；

语言---写妈妈关心的我的地方

水果：妈妈的关心；

眼镜：妈妈的希望；

脸尖：妈妈的关切

5、总结写法：写作角度的巧妙；中心的明确；语言的极富表现力。

6、质疑

7、交流素材

8、自由写文