作文指导百法（八十）

80．学会象征

象征，就是用易于引起联想的具体事物或活动，来说理或表现某种 特殊的意义，从而使文章达到较高的艺术性和思想境界。

如《三人行》一文，讲的是身负重伤、饥饿劳累的指导员王吉文， 往返轮换背负腿部受伤、不能行走的通讯员小周和重伤员黄元庆，在茫 茫的草地上艰难行走，最后昏倒在草地里；当王吉文醒来时，发现小周 和黄元庆正用油布拉着自己在草地上匍匐前进。这是多么感人的场面， 充分表现了三个红军战士患难与共、相互帮助的崇高革命精神。而文章 结尾并没有直接点明这一点。作者是这样收束全文的：

王吉文看着，听着，他心里顿时激动起来。他仰起脸，望着天空轻 轻地吁了口气。天无边无垠的。好像为了衬托那令人目眩的蓝色，几朵 绒毛似的白云轻轻地掠过去。在那白云下面，一长串大雁正排成“人” 字形的队伍，轻轻地向南飞去。它们靠得那么紧，排得那么整齐。

这段话巧妙地运用了象征的手法，写得十分优美、壮丽，既含蓄地 点出了红军战士们此时此刻的心理以及事情的结果，也点明了文章的中 心思想。“天无边无垠的。好像为了衬托那令人目眩的蓝色，几朵绒毛 似的白云轻轻地掠过去。”——象征着革命的前程无限广阔、美好，表 明红军战士心里充满着对未来的憧憬。“在那白云下面，一长串大雁正 排成‘人’字形的队伍，轻轻地向南飞去。它们靠得那么紧，排得那么 整齐。”——象征着红军战士就像大雁一样团结互助，共同前进，是一 定能够走出茫茫草地的，一定能战胜千难万险，取得革命的最后胜利， 表明红军战士们对革命充满必胜的信念。

由此可以看出：行文中正确运用象征的手法，可以使文章更优美、 含蓄——把要说明的道理或要表达的深意，隐含在文章所描述的情景或 事物之中，让读者自己去揣摩、咀嚼，给读者留下深思、想象和寻味的 余地。这样，就使文章收到了言已尽而意无穷的表达效果，从而提高了 文章的感染力。

大家再来读读下面这篇短文，体会一下本文是如何运用象征手法的：

登西樵山

今年暑假的一天，天气格外晴朗，蔚蓝的天空飘着几朵白云，金色 的太阳普照着大地，正是登山的好天气，所以妈妈的朋友约我们到西樵山旅行。 汽车在宽阔的公路上飞驰。不久，我们来到一座山脚下，妈妈的朋友说：“这就是西樵山。”“啊！多高啊！”我情不自禁地惊叫起来。 我满怀喜悦之情，与哥哥一起向山顶攀登。起初，我还蹦蹦跳跳的，轻松自如。可是过了一会儿，我两腿就发酸了，越走越慢，渐渐落在哥 哥后面。又过了一会儿，我索性在一块石头上坐了下来，用拳头向小腿 上使劲地捶着，心想：“多累啊！能爬到山顶吗？”接着，我气喘咻咻 地对赶过来陪我的哥哥说：“哥哥，我的腿实在不听使唤了，你上去吧， 我在这里等妈妈。”哥哥听了，亲切地对我说：“天下无难事。我们休 息一会儿再继续前进吧！”我听了哥哥的话，休息片刻后又继续向上攀登，终于胜利地登上了西樵山。 在山顶上，哥哥对我说：“你说这西樵山高吗？”我擦了擦额上的汗珠，立即回答：“当然高呀！”哥哥又说：“对。但尽管西樵山很高， 却不是高不可攀的，你说对吗？”我默默地点点头，认真地思索着哥哥 这句话的深刻含义。

我站在山顶上，尽情地呼吸着新鲜的空气，深情地观赏着锦绣河山， 由衷地感受到：“只有登上了顶峰，才能饱览无限的风光。”

这篇短文，比较突出地运用了象征的手法。全文以“我”克服重重 困难，终于胜利登上西樵山，看到了只有登上顶峰才能饱览到的无限风 光这一具体活动，象征、说明无论做什么事，虽会遇到困难，但并不是 难以克服，只要肯坚持做下去便能成功的道理。这样，既提高了文章的 艺术性，又达到了说理的目的。

使用象征手法需要注意的是：要表达的深意，虽然没明说，但要让 读者能够借助所描述的内容心领神会，不能让人费解或产生歧义。这是 使用象征手法最基本的要求。

【思考练习】

（1）什么叫象征手法？作文时正确运用象征手法可以起到什么作 用，需要注意什么？

（2）以《记一件感人至深的事》为题，写一篇短文，要求练习正确 使用象征方法。