四川省成都市胜西小学 五年级 韩瑞宁
诚实守信,把聪明用在正确的地方
“魏明不想劳动,又想得到表扬,于是花钱雇李冬替自己做值日,还不让李冬说出去。由于教师打扫得清洁整齐,在周末卫生评比中,魏明受到老师的表扬,并获得了‘卫生小红花’”。
我认为故事中的魏明的做法聪明,但不正确,我并不认同。他花钱雇李冬替自己做值日。如果他真的想得到表扬,就应该自己付出,毕竟一分付出,一分回报,说不定他自己可能比李冬做得还好。魏明是个聪明的孩子,但他却是小聪明,正所谓“聪明反被聪明误,”我们应该把聪明用在正确的地方。
故事中的另一个人物李冬卫生做得很好,把教室打扫得清洁整齐,看得出来这是一个爱帮助同学的人,但他的“爱心”似乎用错了地方,他的行为助长了魏明的懒惰。尽管李冬得到了所谓的“回报”,但他的行为是不值得提倡的。
故事中的老师在不知道真实情况时就表扬了魏明,老师只是单纯地看重结果,草率地就下了结论。事实上经过调查,很快就将魏明的小红花收回,并及时对魏明和李冬进行了批评和教育。
在我们平时的学习中,也有类似的情况。有时,有的同学贪玩儿,不做作业,请自己的好朋友帮忙,但最终还是逃不出经验丰富的老师的“火眼金睛”。
抱有这种投机取巧的侥幸心理都是对自己不负责任,势必造成不好的结果。在日常的学习、生活中,我们应该诚实守信,把聪明和智慧用在正确的地方。
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