2004年宜昌中考满分作文
[作文试题1]
朦胧迷离,是夜的色彩;暗香幽远,是夜的芬芳;蝉鸣虫吟,是夜的语言;“山明水秀夜来霜”,是夜的诗篇;“嫦娥奔月”,是夜的故事;《春江花月夜》(曲),是夜的旋律《深山夜图》(图),是夜的画卷……
神秘的夜,充满着浪漫,充满着诗意。可观、可嗅、可听、可读、可品……
学校文学社将开展以“夜之韵”为主题的语文学习活动,上边的文字是这次活动的宣传语。在这个活动中,同学们可以展示语文积累,可以开展阅读欣赏,可以进行文学创作,可以组织艺术交流,……那一定会是一段快乐而又充实的语文学习经历。请你设想一个或一组你和同学们参加“夜之韵”主题活动时的精彩片段,把它记录下来。题目自己拟,字数在500个左右,文中不要出现真实人名、校名和文学社名。
提示:可以从某个角度也可以从多个角度来品味夜的韵味。注意:引用资料要适量。
[试题解说]
开卷考试,既要给学生耳目一新之感,能迅速唤起学生的写作欲望,让学生有事可写,有话可说,有情可抒,又要最大限度的避免老师学生的猜题押宝,有效的防止学生抄袭,——这的确是一项富有挑战性的工作。文题中上设计的宣传语颇有诗意,极具煽情,能迅速唤醒学生的写作冲动,又巧妙的拓展了写作内容,开启了写作思路。不过在审题和构思时依然要注意:
一、选材上限定。选材是开放的,你既可以写与夜、月、星星等相关内容的一次或几次语文活动,也可以以夜为背景设计一次赏月、品夜景等语文活动,品味夜景时,你既可以从视觉、听觉写,也可以从嗅觉、触觉等角度欣赏,但一定要是与“夜之韵”相关的语文活动,且一定要有一定的场面(或场景)描写。
二、文体上的限定。试题中“你和同学们参加‘夜之韵’主题活动时的精彩片段”一语已明确暗示此话题宜写成记叙文、叙事散文。当然,你也可写成小小说、剧本。不管你采用那种文体,一定少不了场面描写。其他文体包括诗歌不宜写好。
三、构思上的限定。由于字数上的限制,不管你是写小说,还是叙事散文。开头宜开门见山,直接切入“夜之韵”会场,不容有过多限制。采用小镜头或剧本构思宜直接切入表演的场面,可以节省笔墨刻画人物。
四、表达方式上的灵活多样。考生可以凭借自己的积累、爱好和才情,充分的展示自己的个性及特长。可以说,富有韵味的语言,恰当巧妙的引用,细腻的描写,更容易让文章出彩。
[满分卷]
魅力无穷的《夜之韵》
红色的幕布上,“夜之韵”三个金色大字在灯光闪闪发光。广播里正播放着舒缓的小夜曲。主持人迈着轻快的步子走向舞台。
[掌声四起。]
第一幕
俊不好意思的缓缓的站起来:“小时候,我对夜有一种莫名其妙的恐惧,总觉得夜像一位蒙着面纱的杀手——神秘莫测啊!”
(峻憨态可掬的搔了搔头。刹时,全校学生笑声如潮!)
正在这时,一个胖子颤微微的说:“我可喜欢乡间夜色了!”(老师学生茫然!急切想听下文。可胖子想调大家胃口,偏偏不紧不慢的说。)“因为有月亮的夜晚,我可以看见我的嫦娥姐姐,我可喜欢她了!”
(说完,胖子还在台上做娇羞状。所有的学生晕倒,不少女生做呕吐状!)
胖子在笑声中退场。
第二幕
一位清纯可爱的女生羞答答的吟道:“冷冷的风,淡淡的月,婆娑的树影,是夜的主旋律。在静谧的月夜中,聆听蛙叫蝉鸣,眺望闪烁的繁星,感受大自然的魅力,岂不快哉!”
(举班欣然陶醉,做向往状!)
另一男生情不禁的赞叹:“神秘的夜空,可爱的女郎,你总给人无限的遐想。凝视着夜空,你的眼神总是散发着诱人的魅力。夜的呼吸围绕着我的思维,让我仿佛觉得夜生来就是属于我的!”
(老师带头鼓掌。不少同学被陶醉。几个男生在尖叫!)
第三幕
(数十位学生登台做了精彩的表演。不知是谁把矛头指向语文老师。老师登台,不知他为何感叹!)
老师曰:“儿时,吾与尔等同样爱夜。吾儿时好在夜风中闭上双眼,倾听夜那低沉的倾诉,偶尔听见远处飘来的笛声,更觉得夜色的美妙!”
老师曰:“我太激动了。我的弟子已胜于蓝。我给大家唱一支歌吧!歌名就是《莫斯科郊外的晚上》!”
……
夜的遥不可及是夜的美丽所在,夜的触手可及也是夜的魅力。有了这样精彩的师生联袂演出,学校的《夜之韵》才更美丽。
[评析]三个镜头,三副画面。第一个镜头侧重于展示人物语言的风趣,动作的憨态可掬;第二个镜头侧重表现人物语言的诗意;而第三个镜头是活动中的一个小插曲,有力的切合了文章的主题。人物性格各异,语言挺有个性,写法各有侧重。舞台提示语言精练准确,前有舞台布景说明,后有精彩语句点题,结构严谨。
【文题展示】亲爱的同学,看到下面这两组词语,你会产生怎样的联想?它们引发了你怎样的思考?请你从中提出一个与文化有关的话题,围绕这个话题,或讲述一个故事,或抒发你的感慨,或发表你的观点。题目自拟,字数在400字左右,如果写诗,不少于20行。
春节端午节饺子元宵京剧风筝龙舟春联中国印牛郎织女……
圣诞节情人节麦当劳巧克力奥斯卡迪斯科牛仔亚当夏娃……
要求:话题必须与文化有关,不要简单地选择一个词语,写成类似“春节记事”、“风筝随想”、“话说迪斯科”这样的文章。
【题解】这是今年湖北省宜昌市中考作文题之二。是一道小作文题。它和作文题之一根据学校文学社将开展“夜之韵”为主题的文学活动所提供的一段宣传语,设想一个或一组我和同学们参加“夜之韵”主题活动时的精彩片断,把它记录下来,写一篇500字左右的作文的大作文题相得益彰,相映成趣。
这是一道别出心裁的好题。它与今年的福建省高考作文题惊人的相似。福建省高考题要求考生从所列的两组共10个历史名人或文学形象中任选一个作为话题,自选角度,写一篇不少于800字的大作文,而宜昌市这道小作文题则是从所列的两组共20种或其它中西方文化现象中所引发的联想和思考去提出一个与文化有关的话题写一篇400字左右的小作文。
题目新颖而独特。既紧扣时代脉搏,又能拨动考生成长的敏感神经,且颇具文化韵味。放眼改革开放的现实,东西方文化正在发生着激烈的碰撞,华夏大地正在经历西方文化的猛烈冲击。有些人因此模糊了视线,迷失了方向,不是闲目塞听,就是来者不拒,不辨优劣,兼收并蓄。这无疑是于国于民于人于已都极为不利的。让学生通过这次作文,来提高自己的辩别能力,提高自己的文化素养,去重视民族文化的传承和发扬,正确对待西方文化,摒弃对西方文化的盲目崇拜和追赶,无疑是非常重要的。
文题的提示满怀关爱,用两个问句启人心智,热情地向考生提示了作文的方向、重点、内容以及拟题、字数、体裁等方面的具体要求。只要能从所列的两组词语中提出“一个与文化有关的话题”并“围绕这个话题”作文,无论是写记叙文、议论文,还是写散文、故事、诗歌都可以。题目非常宽松,除了所列的20种中西方文化现象外,拟题者还专门用了两个“……”告诉考生,如果对这些中西方文化现象都不熟悉,都未能引发自己令人心动的联想和思考的话,你还可以从题目外自己熟悉的中西方文化现象中去引发联想,引发思考,写出有见地的,感人至深的故事、感慨,抑或观点。为了让考生作文时能更好地把握住重点,不偏题,不走题,拟题者还专门用“要求”给予提醒。
只要我们认真审准题目,把握好题目选材的方向、重点、内容及具体的要求,就能成功作文。
【考场佳作点评之一】
在记忆深处消逝
湖北宜昌一考生
从小听大人讲“牛郎织女”的美丽爱情,看纸鸢飞翔蓝天的动人画面,听“贵妃醉酒”的京剧片段……中国的传统文化教育如此清晰地刻在我的记忆里。仿佛是一篇铭文,心灵上毫不犹豫地接受着东方文化的洗礼。
而如今,我却更陶醉于“亚当夏娃”的飘逸浪漫,更迷恋奥斯卡金奖的雍容华贵,也更沉醉于迪斯科的动感十足……在某一个角落,某些传统文化在不知不觉地搁浅,我欣然地接受着西方文化的高贵典雅,却忘记了东方文化的深沉韵味。
有一天,当我猛然想起在那个忧伤的江畔,屈原饮恨投江,今天我们用龙舟去悼念;在那个繁灯的夜晚,我们吃着元宵品味过去的时光……我才意识到,记忆深处的中国传统文化已经在不经意间在渐渐离我远去了。
看着圣诞节张灯结彩,看着情人节浪漫温馨,看着越来越多的人走进麦当劳、啃德鸡,我的心里不禁感到一阵悲凉,不知道有谁还能静静地聆听“牛郎织女”,有谁还在兴致勃勃地赛龙舟……对于传统文化的逐步消逝,恐怕感到悲哀的不只我一个。但愿岁月的长河冲不尽她的繁华,还能给我们以滋养,留给后人一片思念,一片天空。
【点评】作者采用对比的手法,用诗式的语言描绘了东西方文化碰撞中那一个个让人刻骨铭心,令人心灵震颤的画面,表现了对中西方文化的碰撞中,传统文化在逐步消逝的深沉担忧。文章文字洗炼,语言优美,其景动人,其情感人。
【考场佳作点评之二】
我们丢了什么?
湖北宜昌一考生
又是一年春柳绿!在这个如此现代的时代里,又有多少人会发出这样的感叹?或许,更多的人是哼着“我的心太乱,要……”,脚下跳着迪斯科,在狂欢吧。
中国文化,已经似乎在慢慢被人淡忘了!如今,端午节的龙舟,依旧在划么?清明时节的行人,依旧断魂么?故乡里的社戏,依旧在演吗?中秋节的亲人,依旧会团聚吗?或许已经淡忘了吧。那什么渐渐浓了呢?圣诞节的街灯,彻夜明亮;情人节的鲜花贺卡,到处飘香;麦当劳这个异族家伙,也在中国安了家,买了新房……或许异国文化的魅力的确巨大,但一个中国人不应当把自己的文化发扬光大吗?吸收国外文化,却怎能以牺牲本国文化为代价!我们又怎能完全丢掉自己而去全盘学习别人呢?
又是一年春柳绿!但愿此时的人们少扮些牛仔,多穿些唐装,但愿此时的国人少听些流行歌曲,多看些京剧;但愿此时的孩子少听些“亚当夏娃”,多听些“牛郎织女”!
【点评】文章以深沉的笔触表现了对现代社会中人们渐渐淡忘传统文化,迷恋西方文化的不正常现象的忧虑;表明了要发扬光大传统文化,不能以牺牲本国文化为代价而去全盘吸收外国文化的主张。文章反问排比句和对比句的运用很有特色,它不但概述了人们逐渐淡忘传统文化,外国文化大行其道的现实,而且风趣幽默。文章所表现的那一份真情,令人感动;那一份担忧,震撼人心。
【考场佳作及点评之三】
站稳了,中国人
湖北宜昌一考生
随着中国的入世,越来越多的洋文化进入了中国的家庭,尤其是当代青年,视“洋文化”为时尚。头发染得千奇百怪,不过春节过圣诞,不吃米饭吃快餐,不听民歌听外语歌,还动不动就:“How,cood!”张口闭口“我的上帝……”
我不否认我也曾经是这种人。我了解外国许多的歌剧,却连京剧“四大名旦”听也没听过,更别说去区分清楚了。是的,在我们这群所谓的“新新人类”中,说自己爱听京剧会笑掉人家大牙的。而且不爱吃中国的饺子,倒偏爱巧克力。“洋文化”把我们影响成了一个个地道的“假洋鬼子”,对于这种不伦不类的“中国人”,现在的我感到极大的悲哀。
我认为,凡事都该有个度,我们是中国人,是炎黄子孙,我们应该有自己独特的风格,干嘛非要去跟在“时尚”后面跑呢?你以为麦当劳真的就很营养很健康?否,脂肪多,根本不是什么健康食品!你以为圣诞节是干什么的?是庆祝他们祖宗生日的。你一个中国人跑去瞎掺合,不是忘了祖宗吗?你以为迪斯科真那么棒?它哪能和我们的民族舞蹈相比啊?……在迷恋西方文化的同时,君应清醒,人都有“崇尚”的心理。要知道,很多国家也很崇拜中国文化呢!中国文化在他们那里同样被崇拜到今人发晕的程度。
站稳了,堂堂正正的中国人,走自己的路吧!
【点评】这是一篇非常精彩的考场佳作。作者让读者在慢慢地欣赏了一些国人沉醉于西方文化的“精彩”表演的画面后,把解剖刀划向自身,表现了对自己和一部分人痴迷西方文化,丢掉民族文化的深刻反省和极大悲哀。号召我们站稳脚跟,不要盲目崇拜,盲目追风,对西方文化要取其精华,去其糟泊,走自己的路。作者表现出的那一份清醒和冷静,那一份自我批评的精神令人赞叹。
【考场佳作及点评之四】
当京剧碰到了摇滚
湖北宜昌一考生
似乎是偶然,其实是必然。
人们在感叹着世界变化之快时,有许多外来文化偷偷闯进了我们的世界。
当京剧碰到摇滚,那会是怎样的一种场面呢?
会不会京剧就这样黯淡下去,取而代之的是摇滚的疯狂。
或许到那时,中国人才会懂得国宝——京剧的风采。才懂得珍惜。
幸好,这个社会还有那么一群人维护着这特有的文化。听过李纹的《刀马旦》,你就会明白,京剧碰到摇滚会怎样,才会庆幸自己的文化不会被时间遗忘,也才会懂得去珍惜它。
只有像李纹那样,将中国自己的文化与外来文化交融,才不会让自己那特有的宝藏遗之荒郊,才不会让自己无颜以对江东父老。
当京剧与摇滚结合,才是精彩的。我要向整个世界发出自己的呐喊:“中国文化真精彩!”
当京剧碰到摇滚,让我们看到了希望,让我们看到文化的未来,也看到了中国的未来。
【点评】作者用一假设句作标题,新颖别致。文章开篇用一格言领起,并巧妙地抓住其中的“偶然”和“必然”引发议论,谈对京剧,对摇滚的认识,谈二者的结合,独特而富有深意。更难能可贵的是,作者能透过京剧、摇滚这一中西文方化现象,去深入思考。中国文化的未来和中国的未来,使文章中心得以升华。
【考场佳作及点评之五】
余秋雨与泰戈尔有个约会
中外文化,在中国打开国门之后,撞出一串串智慧的火花。余秋雨与泰戈尔有个约会,穿越时空,彼此有了亲密的接触。
他们的相遇或许是上帝的安排的,或许是如来佛的巧设。余秋雨举着自己的得意之作《文化枯旅》,泰戈尔捧着自己的《飞鸟集》,两位伟人在一棵大榕树下见面。
一个人凭着山水风物来寻求文化的灵魂和人生的秘籍,探索中国文化的历史命运和中国文人的人格。另一个给予世界人民一滴露水,一丝云彩般的永恒感情,抒发着自由和爱精神,流露着和谐之美。两种不同的文化,顿时碰撞成天边一抹绚丽的彩霞。
我思考着春节与圣诞节为什么共同出现在中国?我们应该如何面对?中外文化交流永无止境。每一个文化伟人的约会都将成为两个国家甚至是人类最宝贵的精神财富。
在我的面前摆放着《文化枯旅》和《飞鸟集》,摆着《复活》,摆着……我会微笑着捧起所有的文化经典,不管是中国文化还是外国文化,不管是古代的还是现代的。一个真正爱好文学的人,会爱上世界所有文化瑰宝。
敞开心扉,我们将拥有整个世界!
[评析]我们惊诧于小作者的包容和大气,我们同样也惊诧于他的丰富想象力。文章在对两个中外散文大家风格一番评价之后,两个问句巧妙的将话题引向深入,结尾有画龙点睛之功。短短的四百来字,不仅让我们欣喜于考生的宽广的阅读面,老道的语言,也再让我们领略了考生的眼界。
通过以上对作文题的解析和对考场佳作的点评,我们不难看出,湖北宜昌今年的这道小作文题确实出得很有特色。它是一道妙题,能让考生充分展示自己的才情。但愿这样的好题,在今后的中考甚至高考中能大量涌现。
中考 高考名著
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