我想我能行

冀教版第三册课文

一个春天的中午，爸爸陪着七岁的贝贝在广场上玩儿。贝贝一会儿拍球，一会儿瞄准篮筐练习投篮。爸爸坐在一条长凳上看书，并时时注意着儿子的举动。

过了一会儿，几个大一点儿的男孩子跑过来，抢走篮球，玩儿了起来。贝贝被抛在一边，变成了观众。

他待在那儿，没有走开。

爸爸看见了，走到贝贝身边，问：“你想让我帮你要回篮球吗？”“不，我想我能行！”贝贝说。

贝贝静静地等待着。忽然，他用力一跳，伸出双手接住飞到身边的篮球，又把手中的球传给了一个大孩子。球在孩子们手中传着，不一会儿，又传到了贝贝手里。很快，贝贝的喊声和身影与大孩子们融在了一起。

爸爸注视着儿子，高兴地笑了。

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péi pāi miáo zhǔn kuāng tóu bìng

陪 拍 瞄 准 筐 投 并

yì qiǎng zhòngbāng hū yǐng yǔ

意 抢 众 帮 忽 影 与

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●朗读课文。

●我来当记者。

小记者采访叔叔：叔叔，您为什么高兴地笑了？

小记者采访贝贝：贝贝，大孩子抢走了你的篮球，当时你是怎样想的？

●写一写。

场 拍 投 并 抢 观 众 没

●读一读。

等待 广场 瞄准 投篮 举动

抢走 观众 身影 注意 注视

贝贝一会儿拍球，一会儿瞄准篮筐练习投篮。