童心不泯乐悠悠
每当暑期过后新学年开始的时候,都有成千上万天真烂漫的儿童,背着新书包,兴高采烈地走进校园。在教室里,他们以稚嫩的童声跟着老师齐声朗读:“谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。”(见小学一年级《语文》上册第83页《比尾巴》)“下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦。”(见小学一年级《语文》上册第123页《雪地里的小画家》)。这两首儿歌的作者,就是今年已经70岁的程宏明。
虽然已是古稀老人,程宏明一口气为我背诵了十来首他创作的儿歌。那朗朗上口的节奏、那纯真活泼的神情,依然显现着一颗童心在他胸中跳跃!这些儿歌就写在他的心里。
自从1985年,儿歌《比尾巴》和《雪地里的小画家》被人民教育出版社收入全国义务教育统编教材“小学一年级《语文》上册”,已经过去了22年。年复一年,每年都有成千上万的儿童在学习、朗诵这些儿歌中慢慢长大。当年的孩子,有些从师范院校毕业后成为教师,又教他们的学生朗诵这些儿歌。程宏明的孙子和外孙女已经上初中、高中,还能背诵爷爷写的儿歌……
2001年和2005年,儿歌《雪地里的小画家》及《小熊上学》先后被中国香港特别行政区教育机构收入《朗文中国语文》小学一年级课本。2004年又有两首儿歌被收入韩国小学生课外读物……
他说,每当想起这些,我心中就有说不尽的欢乐,就感到自己还挺年轻,有时真想和孩子们玩“捉迷藏”和“老鹰捉小鸡”的游戏,就是心里头总觉得自己还是个小孩儿。许多朋友说我不像70岁的人,我觉得,写儿歌确实能使人心理不老,它能治病、能健身、能延缓衰老,我觉得这一辈子活得值了!
程宏明1960年毕业于天津师范大学中文系,一直做教师工作至退休。以前,他是业余儿歌作者,退休后成为“专业儿童文学作家”,几十年来,已在各类报纸杂志发表儿歌一千三百多首,并出版多部儿童诗歌专集,为中国作家协会会员。他痴迷于儿歌创作,从孩子们身上获得创作灵感,写出儿歌又把欢乐、智慧、知识送给更多的孩子,许多儿歌的创作都有故事,篇幅所限,就说三件小事吧:
其一、儿子上幼儿园时,一天,他接儿子回家后,儿子没进屋,蹲在院子里用手在水盆里捞个不停。他问儿子捞什么?儿子说,我捞星星呢。他获得灵感创作了儿歌《捞星星》:“几颗小星星,落在水盆中,你推它又挤,拼命眨眼睛。我忙用手捧,星儿无踪影,睁眼仔细找,咦?又在水中动。”这首儿歌曾获全国少儿歌曲大赛特别奖。
其二、为了创作长篇童话故事《猴子认蛇记》,他曾3次去北宁公园买票参观大型蛇展,自带干粮和水,一看就是一整天,仔细观察并详细记录了一百多种蛇的形状、神态、生活习性等等,以生动活泼的形式向孩子们介绍了有关蛇的知识。他说,不仅是亲眼观察,我还要向工作人员请教、询问,务必搞清楚。向孩子们传播知识,来不得半点儿马虎啊!
其三、小小儿歌,虽然只有几行、几十个字,创作时他总是反复推敲,力求写出精品。对于已经发表的作品,他也时常“复读”,再三琢磨,力求完美。譬如,被收入小学语文教材的两首儿歌已是公认的佳作,但他依然找出“瑕疵”,进行了修改,并于2005年4月致函人民教育出版社和中国香港教育出版机构,主动提出修改意见。他认为,《比尾巴》中“谁的尾巴最好看?”一句,“最”字显得太绝对化,“好看”也太抽象化,而且与前句“谁的尾巴好像一把伞?”在结构上不对称、欠和谐。建议改为“谁的尾巴好像大花扇?”“孔雀的尾巴好像大花扇。”这样,既形象、活泼又与全诗浑然一体,更符合儿童心理和审美情趣。对于《雪地里的小画家》,他建议将“青蛙”改为“小熊”,即“它在树洞里睡着啦。”他认为,青蛙是两栖动物,主要在水中或水边活动,与小鸡、小马等陆地动物的类比性不强,改为“小熊”则更贴切,而且,冬天的小熊很懒惰(冬眠)还另有寓意。
他为孩子而精益求精的精神令人感动,一时传为佳话。
“童心”夫妻偕伴行
程宏明的欢乐晚年还得益于他有一位志同道合、情趣相投的好夫人。5月16日,他和夫人刚刚共同创作完成了儿歌新作《藏太阳》:“大太阳暖洋洋,妈给奶奶晒被忙。被子松软真舒服,奶奶睡得美又香。我学妈妈尽孝心,长辈棉鞋里藏太阳。”这是多么可爱的孩子呀,被妈妈的孝心所感动,也为爸爸、妈妈、奶奶晒棉鞋。以儿歌的形式让中华敬老美德在孩子们心中生根、发芽,是他们夫妇新的创作追求。
他们夫妻因儿歌喜结良缘。1990年,程宏明的前妻因病去世。1992年经朋友介绍,他与高淑英相识。说来有趣,在某大公司机关当干部的她,喜欢读报纸的文艺副刊,尤其爱看儿歌,当他做自我介绍的时候,她忽然想起曾读过一些“程宏明”的儿歌,他高兴地说,没错,那个“程宏明”就是我呀!说起儿歌,两个人情趣相投,越说越亲热……1993年,他们结为“童心”夫妻。
爱的影响力很神奇。开始,她是他儿歌创作的第一读者,每写一首儿歌都请她先读,征求她的意见。她也很认真地“挑刺儿”,使作品修改后更完美。后来,她就不满足当读者了,跃跃欲试。
在他的鼓励下,她尝试儿歌创作并一发而不可收拾。
1995年,她创作发表儿歌《小螃蟹》:“小螃蟹,横着爬,见谁抬手就打架,仰着脸,眼瞪大,满嘴唾沫吐脏话。小鱼、小虾、小青蛙,谁都不愿来理他。为什么,为什么?请你想想再回答。”
他夸奖说,观察敏锐、表现细腻,她的儿歌体现了女性作者的优势。
1997年香港回归祖国前夕,她创作发表了儿歌《悄悄话》:“祖国地图墙上挂,青山绿水美如画。我在图上找呀找,奶奶问我找什么?我趴奶奶耳朵边,悄悄说出心里话:‘香港香港快回家,祖国妈妈想念她’。”1996年,有关部门以“我长大了”为主题举办全国儿歌大赛,她创作了《不学小袋鼠》:“游园里的小朋友,都让爸妈拎着走,莉莉还让妈妈抱,小猴儿笑她不害羞,莉莉脸红不敢瞅,忙说妈妈快放手,我也下地自己走,不学懒惰小袋鼠。”这首儿歌获得大赛一等奖。
一对夫妻,以两颗“童心”为孩子们创作儿歌,这是他们晚年生活的最大乐趣。他们在一起反复推敲词句,有时还“争论”得面红耳赤,这种撞击常常能迸发火花,偶得妙语、佳句,他们能高兴得像孩子,一美就是好几天!
乐为老人写歌谣
从2003年开始,他们又拓宽了创作领域,为老年人写歌谣。譬如,创作发表了《我的自行车》:“我的自行车,名牌老飞鸽,铃声清脆高声唱,车轮滚滚快如梭。我的自行车,贴心多亲热,探亲访友真方便,安全准时驮送我。我的自行车,旅游巧爬坡,饱览家乡景色美,播撒健康和欢乐。我的自行车,四季谱新歌,环保立功人长寿,奖它红花一大朵!”
程宏明说,虽然我们“童心”不老,毕竟已经加入老年人的行列,每天到公园晨练,与老年朋友聊天,发现人老了心中有许多感慨,有积极的,也有消极的,有灰色的,也有亮丽的,有的人能说,有的人道不出来,我们觉得有义务把“亮点”放大,鼓励老年人以积极的心态欢度晚年。比如,有的老人看到别人住大房子、坐小轿车,心理有些不平衡,我和夫人每天骑着自行车到处跑,感到既方便又自由,上车就有座,不用花钱买汽油,不污染环境,还能锻炼身体,有利于健康长寿,其乐无穷,于是就创作了《我的自行车》,发表后受到老年朋友的夸奖,我们心里特别美!比如,听到有的老人抱怨现在的孩子太自私,吃饭只顾自己,我们就将《吃鱼》念给他们听:“红烧鱼,味儿美,先吃头再吃尾,留下鱼身送给谁?多让奶奶香香嘴。”老人把儿歌传授给孙子、孙女,果然收到良好的效果,孩子懂事了,知道孝敬长辈了。
为什么钟情于为老人写歌谣?他说,老年人的心灵也需要歌谣等精神滋养,因为,老人也是“老小孩儿”。
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