第三单元能力训练与素质培养

一、基础知识运用（５６分）

１、给加粗字注音或根据拼音写汉字。（１０分）

荫庇（）芳 xīn（）云翳（）倒坍（）

引颈受 lù（）瘠薄（）沉湎（）chán弱（）

瞻望（）jué 取（）

２、下面词语中有错别字的一项是（）（６分）

Ａ、骄奢增益一泄千里山崩地裂

Ｂ、清吟臆测星临万户百鸟啾啾

Ｃ、怡悦馈赠周道如砥隐姓埋名

Ｄ、袅袅浩瀚遮天蔽日乐此不疲

３、填空（１２分）

⑴本单元我们学习了以生命和人生为题材的两篇文章，即写作的《谈生命》和勃兰克斯的《》。前者用和来比喻一个人生命的全过程，并对人生的每一个阶段进行形象的解说；后者以、、、为喻，从不同的角度和视野，描述人的生命旅程的不同境况，表达了作者对人的生命本质、对人类社会生活的深刻理解。

⑵本单元的另外两篇课文以树为题材，分别是王鼎钧的《》和的《地下森林断想》。前一篇文章歌颂了精神，表达了作者对毁于都市文明的大树命运的痛惜，后一篇文章则歌颂了地下森林的生命力。

４、修辞手法判断（８分）

⑴大海庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地流入她的怀里。（）

⑵那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。（）

⑶阳光不喜欢峡谷，峡谷莫非不知道？（）

⑷也许为它所感召，纯洁的白桦、挺拔的青杨、秀美的黄菠萝，它们勇敢的种子，都来了，来了。（）

５、判断下面的句子是否有语病，如果是病句，请你作出修改。（１２分）

Ａ、我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。

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Ｂ、平潭海滨水温净，浪轻柔，是天然的一个海水浴场。

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Ｃ、为了防止大灾之后无大疫，驻榕某部医院的医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。

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Ｄ、福厦高速公路是连接省会福州和特区厦门的重要交通要道。

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６、仿写句子。（８分）

如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，。

二、阅读理解（４４分）

（一）阅读下列文段，完成１～４题。（２４分）

①鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文铜钱，买一碗酒，──这是二十多年前的事，现在每碗要涨到十文，──靠柜外站着，热热的喝了休息；倘肯多花一文，便可以买一碟盐煮笋，或者茴香豆，做下酒物了。Ａ如果肯出到十几文，那就能买一样荤菜，但这些顾客，多是短衣帮，只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。

②我从十二岁起，便在镇口的咸亨酒店里当伙计，掌柜说，样子太傻，怕侍候不了长衫主顾，就在外面做点事罢。外面的短衣主顾，虽然容易说话，但唠唠叨叨缠夹不清的也很不少。他们往往要亲眼看着黄酒从坛子里舀出，看过壶子底里有水没有，又亲看将壶子放在热水里，然后放心：在这严重监督之下，羼水也很为难。所以过了几天，掌柜又说我干不了这事。幸亏荐头的情面大，辞退不得，便改为专管温酒的一种无聊职务了。

③我从此便整天的站在柜台里，专管我的职务。虽然没有什么失职，但总觉得有些单调，有些无聊。Ｂ掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得；只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。

１、选文有ＡＢ两处画直线句，各反映了当时怎样的社会现实？（６分）

Ａ：。

Ｂ：。

２、选文①段加粗的“这”字指代什么？作者插入“这是二十多年前的事，现在每碗要涨到十文”一句有什么作用？（６分）

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３、选文①段主要写了几种人？对他们主要用了什么写作手法？作者这样写有什么作用？（６分）

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４、选文②段交待的主要人物是谁？写“我”职务的变更这些事有什么作用？（６分）

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（二）向大树道歉

⑴在美国，树是受到法律保护的，破坏或者“虐待”树木会受到法律制裁。美国的“树木保护法”中还设有检举制度，对破坏树木的举报者予以一定的奖励。

⑵在纽约曼哈顿区有一家快餐店，由于曼哈顿区交通十分拥挤，泊车不方便，那家快餐店生意又好，外卖十分火爆，所以就用自行车送货。美国的自行车一般都不单独装锁，为了防止自行车被偷走，老板丹尼尔便命令送货员把店里的自行车用铁链锁在门口的那棵大树上。没想到此举惹恼了一位正在店中用餐的爱树人士。他给纽约市的公园管理局写去了一封检举信，揭发丹尼尔虐待树木，说：“把自行车用铁链锁在树上，与把一个无罪的人戴上手铐脚镣无异。”

⑶不久，丹尼尔便收到了一张公园管理局的罚款通知书，罚款金额为１０００美元，其罪名为“虐待树木”。丹尼尔自知违反了国家有关绿化和保护树木的法律，但心疼１０００美元的罚金，便向管理局认错求情。管理局长听了丹尼尔的请求，觉得这个快餐店老板的态度是真诚的，为了教育丹尼尔并且警醒大家，他提出了一个方案：如果想要免去罚金，丹尼尔必须在指定的某一天中午向那棵树公开赔礼道歉，并且当众拥抱这棵树，以表示和它亲善。管理局还要通知各媒体，让他们来采访这条奇特的新闻，并且在报纸上曝光，以教育群众今后不得将自行车锁在树上。此外，这棵大树管理培育工作今后由快餐店承包下来──如浇水、扫叶和去除残枝等。丹尼尔一口答应下来。

⑷一星期后，“向大树道歉日”来到了。尚未到中午，这棵大树已被新闻记者围得水泄不通了，过路行人也来看热闹。当衣冠楚楚的丹尼尔从快餐店大门走出来时，用餐者也有许多人停餐出来观看，只见丹尼尔大步走向大树，先向它鞠了三个躬，然后高声说：“大树，我的好兄弟，我真对不起你，你吸收了空气中的二氧化碳，又把氧气赐给我们，还给我们遮阴，而我却把铁链锁在你的身上，虐待了你，今后我决不干这些蠢事了，请你原谅！”说完后上前几步，把树抱得紧紧的，并将脸颊紧贴在树上。围观的群众响起了一阵阵的掌声。

５、阅读文章，可以从多角度、多多么去感悟。请说说你读了《向大树道歉》后联系实际谈感受。（不少于１００字）（８分）

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６、丹尼尔向大树道歉后，一阵阵掌声响起来。假设当时人们议论纷纷，根据人物身份，请你揣摩当时他们会说些什么，请写下来。（６分）

丹尼尔的一位老朋友：。

公园管理局局长：。

一位小朋友：。

７、你同意上文检举信中的说法吗？请简述理由。（３分）

我的看法：。

８、在我们的生活中，任意伤害自然，伤害动植物的事司空见惯。请你以“向道歉”为题写一段话，代表大家表示深深的歉意。（３分）

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【参考答案】

一、基础知识运用

１、yìn馨yìtān戮jímiǎn孱zhān攫

２、Ａ

３、⑴《人生》一江春水一棵小树高塔地洞广阔领域工场

⑵那树张抗抗大树的奉献精神顽强不屈

４、⑴拟人

⑵拟人比喻

⑶反问

⑷排比、拟人

５、⑴“也”改为“就”

⑵“天然”与“一个”交换位置

⑶“防止”改为“确保”

⑷去掉“重要”

６、略。

二、阅读理解

１、Ａ、反映了贫富悬殊，阶级对立的社会现实；

Ｂ、反映了人与人之间关系冷漠的社会现实。

２、花四文铜钱，买一碗酒，或者茴香豆，做下酒物；表明是对往事的回忆，增强真实感。

３、两种酒客：一种是短衣帮，一种是长衫主顾；用了对比手法；交待两种酒客的有关情况，为孔乙己的出场做铺垫。

４、主要人物“我”；表现了当时人心的自私冷酷；预示了孔乙己的悲剧的必然性。

５、角度有：人类为了自己的欲望和利益，严重地伤害了自然界的其他生物，人类应该向它们道歉；为了保持自然界的生态平衡，最终也是为了人类自己，人类应该向它们道歉。文章反映了美国人民的绿色意识、环保意识、法制意识、主动认错有错必纠等。以上个条选择一点即可。

６、答案不要求一致。要注意说话人的身份、说话的口气、语言的得体等等。

７、答案不要求一致。回答只要言之有理、言之有据。但不能只是就比喻句的相似点上来说，应该谈到这句话把树当作有生命的东西、当作朋友这一点。

８、如“向羚羊道歉”、“向大熊猫道歉”等，具体内容略。