《智取生辰纲》同步练习

【基础练习】

一、给加粗的字注音

趱行（）嗔怒（）厮（）朴刀（）恁地（）省得（）兀的（）怄（）聒噪（）

二、根据词语的意思写出相应的词语

１、互相望着发愣。（）

２、恭敬地连连答应。（）

３、慢慢再做道理。（）

４、卖弄口舌。（）

５、成千成万，不知多少。（）

【综合练习】

三、阅读理解

１、小说刻画了杨志怎样的性格特征？

。

２、杨志骂道：“这畜生不怄死俺！只是打便了！”拿起藤条，劈脸又打去。这里对杨志进行了什么描写？刻画了他怎样的性格？

。

３、蒙汗药是何时下到酒里去的？作者是采用什么方式交待的？

。

４、这篇小说在结构安排上有什么特点？

。

【探究练习】

试从晁盖等人的视角来改写这个故事。

【参考答案】

一、给加粗的字注音

zǎn chēn sī pō nèn xǐnɡ wù òu ɡuō

二、根据词语的意思写出相应的词语

１、面面厮觑

２、喏喏连声

３、却理会

４、卖弄口舌

５、无千无万

三、阅读理解

１、刻画了杨志精明、谨慎、蛮横的性格特征。

２、刻画了他急功近利、粗暴蛮横。

３、借舀酒作掩护，前一瓢装作要占便宜，后一瓢下药，作者采用补叙的方式交待。

４、课文题为“智取生辰纲”但如何智取并未点明，而主要写杨志一行的矛盾上，一边明写杨志如何防范；一边抢夺的计划却在读者的眼皮底下偷偷实施着，最后全盘端出。