《第一单元》同步达纲练习

一、积累与运用（２０分）

１、根据拼音写汉字：

nì____名jié____责zèng____亮gāngà________

文zhōuzhōu________广mào____无垠禁ɡù____

２、文学常识填空：

①《藤野先生》是____________的一篇散文，出自散文集____________。

②《我的母亲》作者是________，《我的第一本书》作者是________。

③《列夫·托尔斯泰》是奥地利作家__________传记作品《三作家》中之一。托尔斯泰代表作品有________________________________________________。

④《假如给我三天光明》是美国女作家____________的作品，我们学了她的________________________一文。

３、读下面一段话，回答问题：

商家厂家为钓人们胃口，可谓煞费心机。东边是有杯无患，西边是鸡不可失。这儿是钙世无双，那儿是百礼挑一。餐巾纸爱不湿手，赛车场骑乐无穷。啊，默默无蚊者，只能是百衣百顺；牙口无炎者，为的是肠治久安。今日随心所浴，明天饮以为荣，真可谓机不可失，你方唱罢我登场。

①请找出上文中错用的词语，并说说是为什么作的广告。

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

②请还这些错用成语以本来面目。

____________________________________________________________

____________________________________________________________

４、仿照下面的例句，再写几个句子：

记忆是灰烬，虽然总归要熄灭，可它毕竟燃烧过。

记忆是流水，虽不免东逝去，可它毕竟奔涌过。

记忆是落花，虽难免脱落枝头，可它毕竟芬芳过。

记忆是__________________________________。

记忆是__________________________________。

二、阅读（４０分）

阅读下列文段，回答文后问题。

（一）

①过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，——他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。

②“我的讲义，你能抄下来么？”他问。

③“可以抄一点。”

④“拿来我看！”

⑤我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学，血管学，神经学。

⑥可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：

⑦“你看，你将这条血管移了一点位置了。——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”

⑧但是我还不服气，口头答应着，心里却想道：

⑨“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。”

⑩学年试验完毕之后，我便到东京玩了一夏天，秋初再回学校，成绩早已发表了，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课，是解剖实习和局部解剖学。

解剖实习了大概一星期，他又叫我去了，很高兴地，仍用了极有抑扬的声调对我说道：

“我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了，没有这回事。”

但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道，“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？”

５、用自己的话概括一下作者与藤野先生交往的四个典型事例。

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６、第⑥段画线句子在文中的作用是什么？

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７、在第⑥自然段中找出与第⑧自然段记叙内容相照应的句子。

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８、第⑤自然段中，“我”“吃了一惊”，为什么？

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９、通过对上文的理解，你认为藤野先生是个怎样的人？

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（二）

父亲

①父亲是三天前的一个下午到家的，当时无人在家，他搁下背篼蹲在门口抽叶子烟。楼上的张婆以为是盲流，呵斥他走开。我向父亲求证此事时，他像犯了错的孩子，局促地搓着双手，目光游移，嗫嚅着说：“下次，我一定要穿周正一点。”

②家里不宽敞，我们把父亲和儿子安排在一间屋里。父亲进屋不久，我就听见巴掌落在脸上的“啪”声，开门一看，见儿子正大吵大闹：“你脏，你脏，不准你亲我，滚出去。”我对儿子动了武。妻子对我怒目而视。父亲垂着手，呆呆地站在一旁。这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音。

③次日早晨，妻用不友善的腔调对父亲交待：“茶几上有好烟，有烟缸，别抽叶子烟，别乱抖烟灰。别动音响，别动气灶，别动冰箱，别动电视……”父亲谦恭地说：“叫我动，我也动不来的。”中午我俩回来，看见满地的水，父亲正蹲在地上，拿着帕子，手忙脚乱地擦地板。妻子一甩手进了卧室，“砰”地一下关了门。父亲便立即又像做错了事一般，不知所措起来。

④下午下了一场小雨，下班回来不见父亲。父亲回来时，湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的额头，松树皮一样的手提着一个塑料袋。他鞋也没有脱就进了屋，妻子“哼”了一声，又进了卧室。

⑤父亲说：“我去买东西了，不会买，也不知你们缺啥，就琢磨着买了这些。”

⑥父亲说：“蜂蜜治胃病，你记着，一早一晚都要喝一勺。她是用脑的人，核桃粉补脑，孙儿胃口不好，瘦，就给他买了健脾糕，吃了开胃。”

⑦父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋，说：“这5000块钱是我卖鸡卖猪 的，都 3年了。我用处不大，你拖家带口的用得着，拿着。明天就回去了，你有空就回来，看看你妈的坟，你爷的坟。没空回来，爸也不怪你，你们忙，单位纪律严呢！”说完父亲笑了一笑，摸出叶子烟，正要点，可能想起了妻的交待，又揣了回去。

⑧父亲执意要走。怎么留也不行，我决定叫辆出租车送他回去。

⑨一生都没坐过小车的父亲不知怎么打开车门，他的手在车门上东摸西摸。一脸gāngà。我上前一步，弯下腰来，打开车门，侍候父亲坐进车，再为他关上车门。父亲伸出头来，一脸的幸福，他说：“儿啊，爸算是村里最有福气的人了。”说完，抬手抹着眼圈，憨憨地笑着看我，我刹时百感交集。

⑩活在世上，活在城里，活在官场，我在许多人面前弯过腰，为许多人开过车门，但从没有为父亲弯腰开过车门。父亲是农民，我是干部，父亲是庄稼人，我是城里人，父亲这辈子已无法超越我们的高度，但我们有今天全仰仗父亲的奠基。父亲为我们弯了一辈子腰，吃了一辈子苦，操了一辈子心，人到老年依然念念不忘为子孙分担忧愁。但我们呢？给了他那么多不敬，仅仅为他开一次车门，就叫他心满意足，泪流满面。那一弯腰，对父亲来说，是一种孝道和良知，对我来说，是向他及天下所有像他一样的父亲的乞谅和深情致敬！

１０、写出拼音相应的汉字和加“△”字的读音：

gāngà____________攒____________

１１、第①段中“张婆以为是盲流，呵斥他走开”表明父亲____________。

１２、②段中“这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音”表明父亲______________。

１３、③段中“妻”的“交待”运用了句式简短的排比句，表现了“妻”当时怎样的心理？

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１４、“父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋”，“贴身”二字可否删去？请说出理由。

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１５、联系上下文说说⑦段中“父亲笑了一笑”的具体含义。

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１６、文章通过“妻”_________________的性格特点，反衬出父亲______________的思想性格。

（三）

母爱无言

听说过两个有关母亲的故事。

一个发生在一位游子与母亲之间。游子探亲期满离开故乡，母亲送他去车站。在车站里，儿子旅行包的拎带突然被挤断。眼看就要到发车的时间，母亲急忙从身上解下裤腰带，把儿子的旅行包扎好。解裤腰带时，由于心急又用力，她把脸都涨红了。儿子问母亲怎么回家呢，母亲说，不要紧，慢慢走。

多少年来，儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。多少年来，儿子一直在想，他母亲没有裤腰带是怎样走回几里地外的家的。

另一个故事则发生在一个犯人同母亲之间。探监的日子，一位来自贫困山区的老母亲来探望儿子。在探监人五光十色的物品中，老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟，老母亲全嗑好了。没有皮，白花花像密密麻麻的雀舌头。

服刑的儿子接过这堆葵花子，手开始抖。母亲亦无言无语，撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望儿子，卖掉了鸡蛋和小猪崽，还要节省多少开支才凑足路费。来前，在白天的劳碌后，晚上再在煤油灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子仁放在一起，看它们像小山一点点增多，没有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了许多夜晚。

服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子，正是奉养母亲的时候，他却不能。在所有探监的人当中，他母亲的衣着是最褴褛的。母亲一口一口嗑的瓜子，包含千言万语。儿子“扑通”给母亲跪下，他忏悔了。

一次，同龄的朋友对我抱怨起母亲，说她没文化、思想不开通，说她什么也干不了还爱唠叨。于是，我就把这两个故事讲给他听。听毕，他泪眼朦胧，半晌无语。

１７、给加粗字注音：

撩起______褴褛______忏悔______

１８、文章讲述了几个故事？试用简洁的语言概括故事内容。

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１９、怎样理解文题“母爱无言”？

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２０、文中几位儿子是如何理解、感受母爱的？

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２１、假若你就是作者那位朋友，听了两个故事后，你内心有怎样的想法？

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三、写作（４０分）

２２、爱，是非常珍贵而又奇妙的东西。白朗宁说“拿走爱，世界将变成一座坟墓。”在我们的生活中充满着爱，它伴随着我们的成长，丰富着我们的人生，同时我们也都在献出自己的爱，使世界变得更加美好。有些，我们正在感受到，老师、父母、长辈，甚至陌生人的爱；有些，我们正在期盼着，无私、真诚、深沉，甚至是永恒的爱……

请以“爱”为话题，写一篇６００字左右的作文，文体不限，题目自拟。

【参考答案】

一、积累与运用

１、匿诘锃尴尬绉绉袤锢

２、①鲁迅《朝花夕拾》

②胡适牛汉

③茨威格《战争与和平》、《复活》等

④海伦·凯勒《再塑生命》

３、①有杯无患，杯子。鸡不可失，鸡。钙世无双，钙制品。百礼挑一，礼品。爱不湿手，餐巾纸。骑乐无穷，赛车。默默无蚊，灭蚊剂。百衣百顺，熨斗。牙口无炎，大概是牙膏或治牙病的药。肠治久安，治肠道疾病的药品。随心所浴，洗浴用品。饮以为荣，饮料或酒。

②有备无患、机不可失、盖世无双、百里挑一、爱不释手、其乐无穷、默默无闻、百依百顺、哑口无言、长治久安、随心所欲、引以为荣

４、记忆是陈年老酒，虽已饮尽，但余香犹存。

记忆是张老照片，虽已发黄，但却记载着美丽。

二、阅读

（一）

５、①给“我”添改讲义。

②修改解剖图。

③关心解剖实习。

④询问女人裹脚。

６、过渡。

７、“有时也很任性”。

８、因为讲义“从头到尾都用红笔添改过了”，被老师的认真负责所感动。

９、藤野先生治学严谨、工作认真负责、关心学生、没有狭隘的民族偏见。

（二）

１０、尴尬zǎn

１１、穿戴破旧

１２、因伤心难过而难以入睡

１３、对父亲（农民）的厌烦、轻蔑。

１４、不可以。“贴身”表明父亲的钱来之不易，因而倍加珍惜。

１５、给儿孙买了东西，辛苦积攒的钱也交给了儿子，父亲因了却心愿而释怀地“笑”，这一“笑”表现了他宽厚、无私的父爱。

１６、自私、苛刻、势利 宽厚、纯朴、慈爱

（三）

１７、liáolánlǚchàn

１８、三个。一根腰带的故事；十斤瓜子的故事；两个故事背后的故事。

１９、无言就是无法用言语来传达，母亲对儿女的爱是不需要用语言来描述的，也是用语言描述不了的。

２０、第一位儿子，多少年来，一直把母亲这根腰带珍藏在身边。第二位儿子，“扑通”给母亲跪下、忏悔。第三位儿子泪眼朦胧，半晌无语。

２１、提示：通过自省来理解母亲，从而尊敬、爱戴母亲。

三、写作

２２、提示：这个话题可选的材料很多，从提示的语言中，我们可以得到以下启示：可以写自己在生活中感受到的爱，也可以写自己期盼得到的爱；可以写自己得到爱的意义，也可以写自己付出爱的价值；可以写爱的幸福、美好和永恒，也可以写爱的痛苦、遗憾和短暂。但不管选取什么角度，一定要选取自己熟悉的材料，运用自己擅长的文体，加上靓丽的题目和灵活多变的语言，这样才能写出好的文章。