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一、基础知识题
1、给下列句中画线的字注音,并按拼音写出汉字:
①孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁()中偷得胭脂来涂在嘴唇上。
②连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪()尽了。
③雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的 qìng()口的蜡梅花。
④在无边的旷野上,在 lǐn liè()的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
2、给下列多音字注音、组词。
粘:()处:()
()()
褪:()转:()
()()
3、结合语境,解释句中画线的词语。
①他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
灼灼:
②博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?
博识:
③在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。
升腾:
弥漫:
④朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连。
朔方:
4、选词填空。
①那是还在隐约着的青春的_______(信息消息影子),是极壮健的处子的皮肤。
②但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地______(响叫闹)着。
③晴天又来______(消释消化融化)他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样。
5、作者写怀念中的江南的雪,主要抓住了两个方面来写,一是写_____________,意在表现_____________________________;一是写___________________,意在表现_______________________________。
6、在“暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花”中,用“冰冷的”“坚硬的”“灿烂的”来修饰雪花,对此理解正确的一项是()。
A、“冰冷”“坚硬”写出了雪的特质,而“灿烂”是指雪能反射各色光芒。
B、“冰冷”“坚硬”是北方雪的特征,“灿烂”是作者对雪有赞赏之情。
C、“冰冷”“坚硬”强调雪的不屈的精神,而这种精神是“灿烂的”,是最值得赞赏的。
D、“冰冷”“坚硬”强调雪的不近人情,“灿烂”是用来形容雪孤芳自赏的精神的。
7、简答。
①那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。
“隐约着的青春的消息”和“极壮健的处子的皮肤”分别形容江南的雪的什么特点?
_____________________________________________________________。
②是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
“孤独的雪”“死掉的雨”“雨的精魂”是什么意思?
_____________________________________________________________。
二、阅读测试题
阅读下列语段,完成后面的题。
但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
1、鲁迅笔下“朔方的雪”有什么特点?除了下面两点,请再写一点。
①如粉,如沙。
②决不粘连,奋飞。
③__________________。
2、鲁迅对这使雪花永远“如粉,如沙”地旋转飞腾的朔方的冬天寄予什么感情?对朔方的雪花表达了什么感情?
_______________________________________________________________
3、写出对画线语句的理解。
_______________________________________________________________
4、如果说滋润美艳的“南方的雪”,寄托了鲁迅对美好理想的炽热追求,那么这旋转飞腾的“朔方的雪”,则蕴蓄了__________________________________________。
5、鲁迅用粗犷的抒情笔调写了“朔方的雪”的景象,其中包含了什么哲理?
_______________________________________________________________
【参考答案】
一、基础知识题
1、①lián
②tuì
③磬
④凛冽
2、粘:zhān 粘连处:chǔ处子
nián 粘液 chù处所
tuì 褪尽转:zhuàn转动
tùn 褪套 zhuǎn 旋转
3、①形容明亮。
②学识丰富。
③向上升起。充满;布满。
④北方。
4、①消息
②闹
③消释
5、雪天的胜景江南雪景之美雪天的乐事人们对江南的雪的热爱
6、C
7、①“青春”、“处子”都是最富有生命力的状态,这里是指江南的雪孕育着生命,是与轻柔和缓的境界相联系的。
②北方的雪的特质之一是孤独,在这里它还被表现成死掉的雨的意思。北方的雪完成升华是与死亡联系在一起的,也正是完全的献身,让它成为了雨的精魂──凝聚了所有坚强内核的精魂。
二、阅读测试题
1、旋转,升腾。
2、憎恶。赞扬。
3、鲁迅在孤独的心境中,用磅礴的语言,抒发了自己同凛冽的严科一样的社会勇猛奋战的激情。
4、鲁迅反抗冷酷的现实社会的斗争品格
5、要用战斗来创造一个春天一般的美好的世界。
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