《岳阳楼记》同步练习

【积累运用】

１、下边加粗字注音有误的一项是（）

Ａ、谪守（zhé）巴陵郡（jùn）

Ｂ、皓月（hào）岸芷汀兰（tīng）

Ｃ、偕忘（jiē）浩浩汤汤（dàng）

Ｄ、嗟夫（jiē）宠辱（chǒng）

２、解释下列加粗的字：

⑴而或长烟一空（）

⑵一碧万顷（）

⑶域民不以封疆之界（）

⑷不以物喜（）

⑸南极潇湘（）

⑹此乐何极（）

⑺去国还乡（）

⑻属予作文以记之（）

⑼或异二者之为（）

⑽连月不开（）

３、指出“之”的用法与其他不同的一项是（）

Ａ、此则岳阳楼之大观也。

Ｂ、览物之情，得无异乎？

Ｃ、属予作文以记之。

Ｄ、予尝求古仁人之心。

４、指出没有通假字的一项是（）

Ａ、越明年，政通人和，百废具兴。

Ｂ、沙鸥翔集，锦鳞游泳。

Ｃ、困于心，衡于虑。

Ｄ、属予作文以记之。

５、与“登斯楼也，则有去国怀乡……”中“则”字用法相同的一项是（）

Ａ、此则岳阳楼之大观也。

Ｂ、然则北通巫峡。

Ｃ、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

Ｄ、入则无法家拂士。

６、下列句子是宾语前置句的一项是（）

Ａ、刻唐贤今人诗赋于其上。

Ｂ、览物之情，得无异乎？

Ｃ、微斯人，吾谁与归？

Ｄ、甚矣！汝之不惠。

７、选出“不以物喜，不以己悲”译文正确的一项是（）

Ａ、不因外物好而喜，不因自己失而悲。

Ｂ、不因为生活条件优越而高兴，不因为自己不如意而悲伤。

Ｃ、不因外物的好坏而喜，不因自己的得失而悲。

Ｄ、不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。

８、下列句子中“夫”是代词“那”的意思的一项是（）

Ａ、予观夫巴陵胜状。Ｂ、夫环而攻之。

Ｃ、若夫霪雨霏霏。Ｄ、未几，夫鼾声起。

９、写出文中可作成语的词语（３个）：_______________、______________、_____________。

１０、按要求默写课文原句：

⑴写湖上夜景的语句是_____________。

⑵范仲淹认为“古仁人”跟“迁客骚人”对自然景物变化的感受是不同的，“古仁人”是_____________。

⑶“微斯人，吾谁与归？”中“斯人”的政治抱负是_____________。

【课内语段练习】

①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

１、第①段中的“今人”指的是_____________朝人；第②段中的“骚人”指的是_____________，其含义源于_____________。文中的一通假字_____________通_____________。

２、作者对“岳阳楼之大观”的描写很简略，其原因是__________________。

（请用课文中的话回答）

３、“览物之情，得无异乎？”这句话用现代汉语翻译应是_____________，这句话在文中的作用是_____________。

【课外语段练习】

比较阅读甲、乙两文，回答问题：

［甲］若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

［乙］若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

１、解释下列句子中加粗词在文中的意思：

⑴日生隐耀，山岳潜行潜：_____________。

⑵日出而林霏开开_____________。

２、下列句子中加粗的“而”字，意义和用法与例句相同的一项是（）

例：水落而石出者。

Ａ、黑质而白章。Ｂ、云归而岩穴暝。

Ｃ、学而不思则罔。Ｄ、吾恂恂而起。

３、把下面的文言文句子翻译成现代汉语：

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

译：_________________________________________________________

４、甲乙两段文言文都是写景的名段，却表达了作者不同的心情：

甲段写了_____________的景色，表达了作者_____________的心情；

乙段写了_____________的景色，表达了作者_____________的心情。

【创新题】

语言的创新与应用：

１、“薄暮冥冥，虎啸猿啼”，描写的洞庭湖的实景还是虚景？为什么？

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２、有人认为：文中三、四段分写“悲”、“喜”之情是作者代替“迁客骚人”设想出来的主观感受，并非作者对洞庭湖的客观描述，更不是他个人的即景抒情，你认为呢？

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３、范仲淹在《岳阳楼记》中提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，尽管有其时代的局限性，但对我们今天的学生在立志和求学态度上，仍有其积极意义，你能从这两方面谈谈自己的认识吗？

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【参考答案】

〖积累运用〗

１、Ｃ

２、⑴全、都

⑵一片

⑶靠

⑷因为

⑸到达

⑹穷尽

⑺离开国都

⑻记述

⑼心理活动

⑽放晴

３、Ｃ

４、Ｂ

５、Ｃ

６、Ｃ

７、Ｄ

８、Ａ

９、政通人和百废具兴气象万千

１０、⑴而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极

⑵不以物喜，不以己悲

⑶先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

〖课内语段练习〗

１、北宋诗人屈原的《离骚》具俱

２、前人之述备矣

３、看了自然景物而触发的感情，怎能不有所不同呢启下的作用

〖课外语段练习〗

１、⑴隐没；隐藏

⑵散开；消失

２、Ｂ

３、野花开了，散发着清幽的香味；好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴。

４、阴雨连绵悲（或：悲伤、忧伤）朝暮四季乐（或：喜悦，欢乐等）

〖创新题〗

１、是虚景。事实上岳阳楼附近并未发现过虎、猿，“虎啸猿啼”可以理解成傍晚的风声浪声，也可理解为登楼者在特定的氛围中所产生的幻觉。这是一种艺术渲染的方法。

２、略。

３、略。