《阿长与〈山海经〉》同步练习

一、测测你的注音速度（加油！加油！）

惊 hài（）chuāng（）疤jié（）问福 jú（）孤 shuāng（）惧 dàn（）pī（）lì（）lǔ（）去震 sǒng（）

二、一词多音义（给下列多音字注音并组词！）

薄：（）帖：（）

（）（）

（）（）

折：（）模：（）

（）（）

（）

三、明察秋毫（辨别下列形似字，注音并组词！）

绰：（）灸：（）拙：（）

悼：（）炙：（）绌：（）

籍：（）帖：（）既：（）

藉：（）贴：（）即：（）

四、选词填空

我想我不真做小长毛，不去攻城，不放炮，不怕炮炸，我惧惮她什么呢？

Ａ、也更又Ｂ、又也更Ｃ、更也又

五、超级“模仿秀”

用你上题所选的项仿写句子。

。

六、如果你是作者，你怎样理解语段后的问题

但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰，茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：“死尸！”这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。制艺和试帖诗，自然也是有的；但我却只在他的书斋里，看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》，还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》，上面有许多图。他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，……可惜现在不知道放在那里了。

我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。

玩的时候倒是没什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。

大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。

过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了。一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”

我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

１、“我”为何没有对阿长说起《山海经》的事？用原文回答。

。

２、结合原文选出对“无益”解释正确的选项（）

Ａ、没好处Ｂ、没用

３、阿长为“我”买《山海经》，说明什么？

。

４、“这又使我发生新的敬意了”一句中的“这”指代什么？

。

５、如何理解画横线的句子？

。

【参考答案】

一、测测你的注音速度（加油！加油！）

骇疮诘橘孀惮霹雳掳悚

二、一词多音义（给下列多音字注音并组词！）

薄：báo（薄饼）帖：tiē（妥帖）bó（薄弱）tiě（喜帖）bò（薄荷）tiè（字帖）折：zhé（波折）模：mú（模样）shé（折了）mó（模拟）zhē（折腾）

三、明察秋毫（辨别下列形似字，注音并组词！）

绰：chuò（阔绰）灸：jiǔ（针灸）拙：zhuō（笨拙）悼：dào（哀悼）炙：zhì（炙热）绌：chù（相形见绌）籍：jí（籍贯）帖：tiē（妥帖）既：jì（既然）藉：jí（狼藉）贴：tiē（粘贴）即：jí（即使）

四、选词填空

Ｂ

五、超级“模仿秀”

对这件事，老师又不训我，也不说我，更不打我，我还有什么不服气的呢？

六、如果你是作者，你怎样理解语段后的问题

１、“我知道她并非学者，说了也无益。”

２、Ｂ

３、说明阿长对“我”极其疼爱，表明她的善良、朴实。

４、“这”指代上文阿长为“我”买《山海经》的事。

５、这是作者的议论，表明了“我”对阿长的感激和尊敬的心情。