《第一单元》训练（Ａ卷）

一、基础知识平台（１６分）

１、给下列加粗的字注音。（４分）

确凿（）竹筛（）玉簪花（）脑髓（）

骊歌（）桑葚（）臃肿（）攒成（）

２、成语填空。（４分）

人迹（）至人声（）沸来势（）（）出人（）地

（）雀无声（）囵吞枣虚张声（）不（）下问

３、文学常识填空。（４分）

⑴《从百草园到三味书屋》选自_________，作者_________。

⑵安徒生是_______文学家，除《丑小鸭》外，我们还学过他写的_________。

⑶_________史称“俄罗斯文学之父”，在他著的诗作中你所喜欢的有_________、_________等。

⑷《伤仲永》选自_________，作者_________。

４、名句积累。（４分）

默写《假如生活欺骗了你》第一段。

____________________，____________________，___________________！

____________________。____________________，___________________。

二、综合性学习实践（４４分）

（一）阅读课内现代文，回答问题。（１６分）

我家后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；__________那时__________是我的乐园。

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

１、这段文字选自《从百草园到三味书屋》，出自鲁迅的散文集_________，第一自然段中提到的“朱文公”是指宋朝的_________。（２分）

２、在第一段上的横线上填上恰当的关联词。（２分）

３、油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。这句话，有人认为用了比喻的修辞方法，有人认为用了拟人的修辞方法，还有人认为二者兼而有之，你赞同哪种说法？请列出你的理由。（４分）

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４、第２段文字用了两个“不必说”，一个“单是”把对百草园的景物描写连缀起来，你认为描写的重点是在前者，还是后者？并说明理由。（３分）

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５、在这段文字中，你可以体会到作者热爱大自然，喜欢自由快乐生活的感情。你有没有自己十分喜欢的天地（哪怕是门前的一小片草坪），试着依照作者的思路描绘下来。（５分）

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（二）阅读课外现代文，回答问题。（２４分）

难忘的八个字

【加拿大】玛丽·安·伯德

随着年龄的增长，我发觉自己越来越与众不同。我气恼，我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶：一个小女孩，有着一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还结巴。

同学们问我：“你嘴巴怎么会变得这样？”我撒谎说小时候摔了一跤，给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说，比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。

二年级时，我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖、很美、温馨可爱，她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛，每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的缘故——

我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边耳朵，然后老师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音，我不愿把这事说出来，因为同学们会更加嘲笑我的。

不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时，我就发现没有人看你是否真正捂住了耳朵，他们只注意你重复的话对不对。所以，每次我都假装用手盖紧耳朵。这次，和往常一样，我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈，因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢？以前，老师们一般总是说“天是蓝色的”，或者是“你有没有一双新鞋”等等。

终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德老师，同时用右手紧紧捂住了右耳。然后，稍稍把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话了。

我等待着……然后，伦纳德老师说了八个字，这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的心、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。

这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道：“我希望你是我女儿！”

１、为下列加粗的字注音。（４分）

①厌恶（）②畸形（）

③温馨（）④敬慕（）

２、我为什么觉得除了家里人之外，没有人会爱我，甚至没有人会喜欢我？（３分）

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３、孩子们都喜欢、敬慕伦纳德老师的原因是什么？（４分）

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４、为什么说没有一个人比我更爱伦纳德老师？（４分）

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５、“耳语测验”对于你来讲也许是陌生的，阅读本文后，请你用简练的语言概括“耳语测验”这一形式。（４分）

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６、哪八个字改变了文中的“我”对人生的看法？为什么这八个字使我的人生发生了重大转折？（５分）

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（三）文学放飞（４分）

猜一猜下面两首诗各咏的是什么花？

１、只爱柴桑处士家，霜丛载酒问寒花。秋窗闲却凌云笔，自写东篱五色霞。（）

２、微雪初消半月池，篱边遥见两三枝。清香传得天心在，未许寻常草木知。（）

三、作文（４０分）

题目：我终于战胜了_________（把题目补充完整，完成作文。）

作文要求：

１、要有真情实感，要努力做到有新意有创见。

２、除诗歌外文体不限。

３、字数不得少于５００字。

【参考答案】

一、基础知识平台

１、záoshāizānsuǐlìshènyōnɡcuán

２、罕鼎汹汹头鸦囫势耻

３、⑴《朝花夕拾》鲁迅

⑵丹麦《皇帝的新装》

⑶普希金例如：《致大海》《自由颂》《致恰达耶夫》

⑷《临川先生文集》王安石

４、假如生活欺骗了你不要悲伤不要心急忧郁的日子需要镇静相信吧快乐的日子将会来临

二、综合性学习实践

（一）

１、《朝花夕拾》朱熹

２、但却

３、第二种最好，因为低唱、弹琴是人的动作，油蛉、蟋蟀在这里被人格化了。

４、“单是”后边，重点强调作者更喜爱的游戏。

５、略（按作者的思路，有一定的描写即可，不必太严整）

（二）

１、wùjīxīnmù

２、因为我有着一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还结巴。

３、有着慈母般美好的心灵，她爱每一个学生。

４、虽然我是一个有残疾的孩子，但她用爱抚慰了我受伤的心灵。使我感受到爱的温暖。

５、用手捂着耳朵，老师轻轻说话，孩子再把话复述下来。

６、我希望你是我女儿！因为这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的心、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法，增强了生活的勇气。

（三）

１、菊花

２、梅花

三、作文

略。