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《爸爸的花儿落了》同步达纲练习

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一、根据拼音写汉字。

衣jīn( )懒duò()dǎn()子lí()歌叮zhǔ() 徘huái()zhà()栏 恐jù()花pǔ()pú()公英 玉zān()花

二、给下列多音字注音、组词。

扎:____()夹:____()

____()____()

____()

三、填入下列空白处的关联词语最恰当的一项是()

“英子,不要怕,______什么困难的事,______硬着头皮去做,______闯过去了。”

A、不管只有才能B、不论只要才会,

C、无论只有就D、无论只要就

四、根据课文,在横线处填上合适的词语,体会作者描写的生动细腻,用词的准确精妙。

1、爸爸气极了,一把把我从床上_______起来,我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看,结果从桌上_______起鸡毛掸子________来拿,藤鞭子在空中一_________,就发出咻咻的声音,我挨打了。

2、爸爸把我从______打到________,从________打到______,外面的雨声_____着我的哭声。

五、填空。

1、《爸爸的花儿落了》节选自短篇小说集《_________》,作者_______,_______作家。

2、全文的情感基调是________,贯穿全文的线索是________。

六、从全文看,爸爸是一个怎样的人?

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七、阅读下面文段,回答下列问题。

快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭──红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀?

进了家门,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们──修剪、捆扎和施肥。

石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,我很生气,问妹妹:

“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!”

妹妹们惊奇地睁大了眼,摇摇头说:“是它们自己掉下来的。”

我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了,他说:

“大小姐,别说什么告诉你爸爸了,你妈妈刚从医院来了电话,叫你赶快去,你爸爸已经()”

他为什么不说下去了?我忽然着急起来,大声喊着说:

“你说什么?老高。”

“大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你大了!就数你大了!”

瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的,这里就数我大了,我是小小的大人。我对老高说:

“老高,我知道是什么事了,我就去医院。”我从来没有过这样的镇定,这样的安静。

我把小学毕业文凭,放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子,看那垂落的夹竹桃,我默念着:

爸爸的花儿落了。

我已不再是小孩子。

1、在文中的()处填上合适的标点符号,并说明其作用。

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2、找出文段中暗示爸爸即将去世的句子。

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3、选文末尾说,“我已不再是小孩子了”,你从哪些地方看出来的?

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4、当得知爸爸去世的消息时,长大的“我”却看到“瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里”,找出上文中与这句话相照应的一个句子。

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5、虽然“爸爸的花儿落了”,但却结出了丰硕的果实。根据你对文章的理解,这种说法对吗?为什么?

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6、成长中的你,对于长大怀有的是向往之情还是惧怕之心呢?并说说理由。

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【参考答案】

一、根据拼音写汉字。

襟惰掸骊嘱徊栅惧圃簪蒲

二、给下列多音字注音、组词。

扎:zā捆扎夹:jiā夹缝

zhā扎针jiá夹袄

zhá挣扎

三、填入下列空白处的关联词语最恰当的一项是(

四、根据课文,在横线处填上合适的词语,体会作者描写的生动细腻,用词的准确精妙。

1、拖抄倒转抡

2、床头床角床上床下混合

五、填空。

1、城南旧事林海音台湾

2、哀而不伤花儿

六、从全文看,爸爸是一个怎样的人?

爸爸表面上严厉,实际上却充满爱心。鼓励孩子要坚强,无沦什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。很重感情,听到弟弟被日本人害死的消息,便急得吐血了。特别爱花。

七、阅读下面文段,回答下列问题。

1、……表示话没说完

2、催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的。 旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样。

3、“我”得知爸爸不行了,首先意识到“这里就数我大了,我是小小的大人”,然后就对老高说话,而且是“从来没有过这样的镇定.这样的安静”。

4、石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴。

5、对。在爸爸爱的浇灌和孕育下,虽“花落”但“果熟”,“我”的成长,“我”的坚强,是对他最好的报答。

6、略(要有辩证的思维,从“成长”的两面性上来谈。)

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