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1、把握课文内容,了解几位作家;
2、训练概括能力;
3、把握文章结构。
一、基础部分
1、给加粗字注音。
滑稽()捋着()头颅() 义愤填膺()
2、下列词语书写有误的一项是()
A、纱毯趣味鉴赏仰坐
B、犹豫魅力钦佩脚踝
C、轮廓模糊覆盖忘乎所以
D、翘起和蔼陶醉荒谬
3、下列句子中加粗词语使用有误的一项为()
A、屋子很简陋,墙上空空的,家具也很少。
B、他时而激情满怀,时而义愤填膺。
C、他完全陶醉在这优美的大自然中了。
D、老师钦佩王兰的学习精神。
4、依据课文填空。
⑴屠格涅夫讲话时声调______________________,但回答声音时___________,谈话内容___________,他的特点是___________________________,他还精通______________
______________________。
⑵福楼拜讲话时___________,令人惊叹的是_______________________,他的特点是___________________________。
阅读下文,完成5~9题。
[甲]
他的头很小却很漂亮,乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上,和卷曲的胡须连成一片;他习惯用手捋着自己的胡子尖。他的眼睛像切开的长缝,眯缝着,却从中射出一道墨一样的墨光。也许是由于过度近视,他的眼光有时很模糊;讲话的调子有些像唱歌。他举止活跃、手势生动,具有一切南方人的特征。
[乙]
他中等身材,微微发胖,有一副朴实但很固执的面庞。他的头像古代意大利版画中人物的头颅一样,虽然不漂亮,却表现出他的聪慧和坚强的性格。在他那很发达的脑门上竖立着很短的头发,直挺挺的鼻子像是被人很突然地在那长满浓密胡子的嘴上一刀切断了。这张肥胖但很坚毅的脸的下半部覆盖着修得很短的胡须,黑色的眼睛虽然近视,但透着十分尖锐的探求的目光。他的微笑总使人感到有点嘲讽,他那很特别的唇沟使上唇高高地翘起,又显得十分滑稽可笑。
5、甲段描写的是_______________,乙段描写的是__________;选文中留发长的是___________,留短发的是___________。
6、这两段都是对人物的___________描写,甲段除此之外,还有___________描写。
7、选段中写眼睛、目光的句子是:
甲段:________________________________________________________
乙段:________________________________________________________
8、选段中描写头的句子是:
甲段:_________________________________________________________
乙段:_________________________________________________________
9、从选段的描写中,概括出两个人的特征(着重性格特征)。
答:___________________________________________________________
___________________________________________________________
二、提高部分
阅读下文,回答10~14题。
①窗外荷荷地下着雨,天空黑得像一盘墨汁,风从窗缝里吹进来,写字桌上的台灯像闪眼睛一样忽明忽暗地闪了几下。我刚翻到《野草》的最后一页。我抬起头,就好像看见先生站在面前。
②仍旧是矮小的身材,黑色的长袍,浓浓的眉毛,厚厚的唇须,深透的眼光和慈祥的微笑,右手两根手指夹着一支香烟。他深深地吸一口烟,向空中喷着烟雾。
③他在房里踱着,在椅子上坐下来,他抽烟,他看书,他讲话,他俯在他那个简单的书桌上写字,他躺在他那把藤椅上休息,他突然发出爽朗的笑声……
④这一切都是那么自然,那么平易近人。而且每一个动作里仿佛都有先生的特殊的东西。你一眼就可以认出他来。
⑤不管窗外天空漆黑,只要他抬起眼睛,整个房间就马上亮起来,他的眼光仿佛会看透你的心灵,你在他面前想撒谎也不可能。不管院子里暴雨如注,只要他一开口,你就觉得他的每个字都很清楚地进到你的心底。他从不教训人,他鼓励你,安慰你,慢慢地使你的眼睛睁大,牵着你的手徐徐朝前走去,倘使有绊脚石,他会替你踢开。
⑥他一点也没有改变。他还是那么安静,那么恳切,那么热心,那么慈祥。他坐在椅子上,好像从他身上散出来一股一股的热气。我觉得屋子里越来越温暖了。
(节选自巴金《秋夜》)
10、给下列加粗字注音。
荷荷地: 踱着:
11、理解“倘使有绊脚石,他会替你踢开。”一句中“绊脚石”的含义。
答:________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
12、试分析,语段中⑤的人物描写,表现出先生怎样的精神品质?
答:________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
13、归纳语段的主要内容。
答:________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
14、判断下列语句,找出不是人物描写的一句()
A、我抬起头,就好像看见先生站在面前。
B、他抽烟,他看书,他讲话,他俯在他那个简单的书桌上写字,他躺在他那把藤椅上休息,他突然发出爽朗的笑声……
C、仍旧是矮小的身材,黑色的长袍,浓浓的眉毛,厚厚的唇须,深透的眼光和慈祥的微笑,右手两根手指夹着一支香烟。他深深地吸一口烟,向空中喷着烟雾。
D、他坐在椅子上,好像从他身上散出来一股一股的热气。
★试一试
15、试从下列词语中选出三个到五个连成一段话,使它能表达一个完整的意思。
鉴赏 魅力 滑稽钦佩 涉及 琐事
捋 脚踝 荒谬 义愤填膺 迸发
答:________________________________________________________
【参考答案】
一、基础部分
1、jī luō lú yīn
2、C 3、D
4、⑴轻弱并有点犹豫洪亮总是围绕文学方面说话有非凡的魅力和极大的趣味翻译外文
⑵激情满怀雄辩过人,惊人的记忆力和超人的博学多识思维敏捷,概括力强
5、都德左拉都德左拉
6、肖像动作
7、他的眼睛像切开的长缝,眯缝着,却从中射出一道墨一样的墨光。黑色的眼睛虽然近视,但透着十分尖锐的探求的目光。
8、头很小却很漂亮。他的头像古代意大利版画中人物的头颅一样,虽然不漂亮,却表现出他的聪慧和坚强的性格。
9、手势生动、举止活泼,思维敏捷,善于表达;聪慧、坚毅、尖锐。
二、提高部分
10、hè duó
11、指麻烦事。
12、敏锐的眼力。对同志对朋友给以温暖,循循善诱。是你前进路上的引路人。
13、高度概括并颂扬了鲁迅先生的精神品格。
14、A
15、略
中考 高考名著
常用成语
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