《寓言四则》课内语段阅读训练

一、阅读语段，完成习题

蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。

１、本文选自《__________》，作者__________是________（国）_________家。

２、文中运用拟人手法，是通过对蚊子的__________、__________、__________描写来表现中心的。

３、文中“粘”的读者是_________；“不料”的含义是____________________。

４、蚊子第一次吹喇叭是因为__________________________________________。

５、蚊子第二次吹喇叭是因为__________________________________________。

６、这则寓言讽刺的是________________________________________________。

二、阅读文言文，完成习题

宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。

１、解释加粗的字：

⑴其子曰其：______________________________。

⑵其邻人之父亦云云：______________________________。

⑶暮而果大亡其财亡：______________________________。

⑷而疑邻人之父之：______________________________。

２、翻译文言句子：

⑴天雨墙坏。

译文：______________________________________________________。

⑵其家甚智其子。

译文：______________________________________________________。

３、本文的主旨，至少有两种角度的解释。请按要求填空：

⑴从消极方面来说，这篇文章的主旨：_______________________________。

⑵从积极方面来说，这篇文章的主旨：_______________________________。

【参考答案】

一、阅读语段，完成习题

１、蚊子和狮子伊索古希腊寓言

２、语言动作心理

３、zhān意想不到，表现蚊子从一个极端到另一个极端的转折

４、作了敌我条件分析后，充满胜利信心。

５、得胜后骄傲了，有意炫耀自己的胜利。

６、打败大人物却被小人物打败的人。

二、阅读文言文，完成习题

１、⑴他的⑵说⑶丢失⑷的

２、⑴天下大雨，墙坍塌下来。

⑵这家人很赞赏儿子聪明。

３、⑴如果关系疏远，即便说的意见正确，效果也不见得好。

⑵听意见只应听正确的，而不要看这意见是什么人提出，对人不能持偏见。