本组教材围绕着“遨游汉字王国”这个主题进行综合性学习,初步了解汉字的特点和发展,通过综合性学习活动,加深对汉字和中华传统文化的感情,提高正确运用汉字的自觉性,培养策划和开展活动、查找和运用资料的能力。
一、自主修复
你参加社会用字调查活动了吗?和同学们一起去看看街上的标语、商店的广告、单位的招牌中有没有用错的字。把用错的字的情况记录下来:
地点
用错的字
类别(错字、别字、繁体字、乱简字)
二、我能给下列加粗的字选择正确的读音(用打“√”表示)
1、校对:(xiàojiàojiǎo)
2、日积月累:(lěilèi)
3、正月:(zhēngzhènzhèng)
4、一唱一和:(héhuóhè)
5、称心如意:(chènchēng)
6、叶公好龙:(hǎohào)
三、我能改正下面招牌、广告、商品名称中的错别字
甜斗浆()小店专让()按装公司()
夹心并干()儿童牙高()菠采()
茄子()建身器材()酒貌换新盐()
四、我能改正下列句子中的错别字
1、大家净一点儿,首点规具嘛。()()()
2、我们应该尊守记律,遵敬帅长。()()()()
3、小球门手仅管在上回守门的时候,把漆盖跌破了,确仍然豪不在意。他带着皮手套,警惕地住视着对方,多向一个真正的手门圆。()()()()()()()()()
五、我会猜字谜
十二月()十二月一日()半部春秋()
一年少三十天()和口味()耳有所闻()
一口咬掉牛尾巴()河边一蜻蜓,天上双雁飞。()()
六、我认识许多趣味汉字
象形字:人()月()山()牛()马()
羊()齿()燕()网()鼎()
指事字:上()上加一横指上。
下()下加一横,指下。
本()下加一横,指树根。
末()上加一横,指树梢。
刃()刀上加一点,指刃。
会意字:休()表示人靠在树旁边休息。
采()表示手在树上摘。
众()表示多人相聚。
磊()表示石头成堆。
旦()表示太阳从地平线升起来。
闻()门内有耳,表示“听”
牧()表示手拿木棍赶牛放牧。
形声字:左形右声:蚂、蚁、编、清
右形左声:飘、瓢、雅、瓶
上形下声:空、暑、茅、管
下形上声:想、裳、婆、斧
外形内声:街、阁、圆、匮
内形外声:问、辨、风、罔
七、读了下面文章,我有很多感受
一字毁千军
1935年5月初,蒋介石与冯玉祥、阎锡山在中原展开大战。冯玉祥和阎锡山为了更好地联合讨蒋,曾商定双方部队在河南北部的沁阳会师,以集中兵力歼灭驻守在河南的蒋军。但是不幸的是,在拟定作战命令时,冯玉祥的一名作战参谋把“沁阳”的“沁”多写了一笔,成了“泌阳”。碰巧河南南部就有个泌阳,不过这个地方与沁阳有千里之遥。冯玉祥的部队接到命令,匆匆赶往泌阳,结果贻误战机,错过了聚歼蒋军的有利时机,使蒋军获得了主动权。在近半年的中原大战中,冯、阎联军处处被动挨打。一字之差,最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败。
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八、请你欣赏我自己认为写得最好的毛笔字、钢笔字
我的书法作品:
九、我能背诵下面的顺口溜
顺口溜
小朋友,要牢记,写字千万莫大意。
多一笔,少一画,不看仔细闹笑话。
音相同,义有别,辨清字义很重要。
形相近,易混淆,分清偏旁很重要。
书写时,要规范,偏旁部首互谦让。
错别字,快消除,千万别当小马虎。
在这段时间的综合性学习中,我有很多感受和收获,请你和我一起分享快乐。
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