《世界地图引出的发现》快乐练习：课堂达标（二）

Ａ级基础训练：课内巩固与强化（时间３０分钟，满分５０分）

一、小小变色龙（给多音字注音并组词）（６分）

禁（）──（）似（）──（）

（）──（）（）──（）

漂（）──（）

（）──（）

二、花落谁家（选字填空）（２０分）

察查

考（）观（）检（）（）看

据锔

电（）（）说（）子证（）

渡度

欢（）（）河国（）（）口

详祥

吉（）（）细（）情慈（）

源原

（）来（）头起（）（）因

三、词海拾贝（请把词语补充完整）（１２分）

不可（）（）大振奇思（）

浩如（）枉费（）（）不安

四、词语巧搭配（在括号里填上适当的词）（１２分）

（）的病房（）的发现（）的科学家

（）地端详（）地吻合（）地出神

Ｂ级智能训练：课外复习与拓展（３０分钟内完成，满分５０分）

五、我会用标点符号（１２分）

１、（）世界地图引出的发现（）这篇课文给我的启发很大（）

２、我们应该按（）小学生日常行为规范（）的要求约束自己的言行（）

３、今年我妈妈给我订了（）少年文艺（）中国少年报（）少年电脑报（）等报刊（）

六、快乐阅读（３８分）

有一天，瓦特和奶奶在家里，奶奶突然有急事被邻居叫出去了，临走前叮嘱瓦特留心炉子上烧着的开水。过了不一会，炉子上的水开了，蒸汽把壶盖冲得噗噗地跳。可能是瓦特平时没有留意过水开的情形吧，这种常人习以为常的现象却引起了他极浓厚的兴趣。是什么推动着壶盖向上运动呢？他目不转睛地凝视那跳动的壶盖和冒出的蒸汽，冥思苦想其中的奥秘。奶奶回来后，看到瓦特的样子，还有水壶呼哧呼哧作响的场景，还以为这孩子又中了邪。其实，在这之前，由于瓦特常常会对他不熟悉、不认识的许多现象长时间地默默观察，因此旁人常常说他是个“懒孩子”“呆孩子”。

１、从这篇文章中你积累的新词语有那些？请写下来。（８分）

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２、用文中加粗词写话。（１０分）

凝视……＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

奥秘……＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

３、一个伟大的发现竟源自一张普通的世界地图，蒸汽机的发明受启发于一次烧水，故事一定对你有很大的启发。把你的感受写下来和同学交流一下。（２０分）

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