一、我的字写得掉
shì shòushūxiá jūn
摄()度野()()菜闻名()尔细()
zǎo àogū luò liàn liàn
海()()妙()计网()()不舍
二、我能把不正确的读音划掉
生存(cún chún)努(nǚ nǔ)力估(gū gǔ)计
悬(xián xuán)崖 治(zhì zì)疗 大蒜(sàn suàn)
三、我能用线将搭配恰当的词语连接起来
四、我会填量词
一()桌子 一()小鸟一()椅子
一()电视机 一()红花一()筷子
一()毛巾 一()白菜一()扫帚
一()被子 一()明珠一()火车
五、我会选词填空
希望眺望失望望着
1、夏夜,一个孩子()天空数星星。
2、登上天都峰顶()远方,啊,祖国山河多么壮丽!
3、她没有辜负同学们的(),终于获得冠军。
4、由于天气不好,春游只好延期,我们很( )。
六、我会把不完整的句子补充完整,不通顺的句子改通顺,并加上标点
1、我送给小凡同学:
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2、我最喜欢的人是
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3、这是晴朗的一个夜晚
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七、我能连词成句,并加上标点
1、姑娘的原来花将军位是年轻
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2、像干净天空一样洗过
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3、欢乐我们时光一起的这度过
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八、阅读短文,完成练习
明星上的一粒微尘
那是在北京召开数学研究会的时候。
有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年老师的来信。
信的大意是:我读了您写的《堆叠素数论》,觉得这本书写得很好。可是经过反复核算,发现有一个问题计算错了,这好比在明星上蒙上了一粒微尘,希望您能更正。
华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口:“真是太好了。他的意见完全正确,有着很高的才华。”
华罗庚在数学研究会上读了这封信,还把写信的青年人请来参加会议。这个青年人就是陈景润,后来他也成为一个有名的数学家。
就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。
1、陈景润写信的时候,华罗庚是一位_________,陈景润是一位________。
2、陈景润的信写了三层意思,它们分别是:
⑴____________________________________________________________
⑵____________________________________________________________
⑶____________________________________________________________
3、在短文中用“_____”画出华罗庚读完信的一系列行动。
4、通过对短文的阅读,我们应该学习华罗庚____________________________的品质。
九、我是小作家
题目:我最_________的一件事
(提示:可填难忘、难过、高兴、愉快、后悔等等)
中考 高考名著
常用成语
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