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《卖木雕的少年》快乐练习:强化练习

北京大学附属小学

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【课业设计】

一、选择正确读音

栩(yǔxǔ)宾(bīnbīng)甸(diāndiàn)

二、组词

构()端()辨()堆()模()掏()

沟()喘()辫()推()摸()淘()

三、填空

名()虚()()人()织 琳琅()()

栩栩()()()()释手()()伦次

四、写出近义词

摊点里陈列()的木雕琳琅满目,各式各样,想到朋友的叮嘱(),我在一个摊点前停下来,仔细()地挑选。

【能力迁移】

运用课文中学过的词语填空:

大瀑布真是()。这里(),景色十分()。摊点里陈列的木雕(),()。其中象墩(),大象雕得(),我一看就()。

【挑战奥赛】

我要写几句话夸夸那个黑人少年:

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