北京大学附属小学
【课业设计】
一、拼读写
二、我会填
______________世界 ______________身影 ______________果子
______________杜鹃花 ______________大镜子 ______________山谷
______________歌声 ______________泉水
三、找一找。找出泉水特点的词
多 清 甜 美
很多很多
___________
___________
___________
【思维拓展】
一、填一填,品读句子
1、“来吧,来吧!我的水很多很多,山上有一座天然水塔。”
2、“照吧。照吧!______________________________________________”
3、“喝吧,喝吧!______________________________________________”
4、“唱吧,唱吧!______________________________________________”
二、想一想
读了这篇课文,你感悟到泉水的哪些精神?
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三、小知识
泉水,从岩石裂缝或地下涌出地面的地下水。泉水在山中较为常见。泉水按流出地面的差异,可分为降泉和上升泉;按泉的温度可分为温泉、冷泉和普通泉。许多江河湖泊都是由众多泉水汇集或溪流聚集而成的。泉水不仅可灌溉农田,供人们饮用,有的泉水还具有保健作用。
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