《语文园地三》快乐练习：强化练习

【我的发现】

读一读：

照相 相机 图书 图书馆

洒水 洒水车 电视 电视台

集邮 集邮册 飞机 飞机场

两组都有同样字， 两词字数虽不同， 游泳___________

加了一字变意思， 两词之间有关系， 洗衣___________

照相，照相机， 爱动脑的好孩子， 火车___________

照相要用照相机 发现规律再试试： 服装___________

【日积月累】

我会读认：

借助拼音来识字， 宽窄、穷胄贵贱，

我发现是反义词， 恶善、强弱、胜败，

去掉横线更好记， 内外、加减。

一下记住八组词；

要求会认的字：

我会填：

明亮的（教室）绚丽多彩的（广告）

繁华的（城市）川流不息的（汽车）

茂密的（枝叶）风光秀丽的（公园）

连一连：

我会读：

口语交际夸家乡

〖口语交际指导〗

１、可以是绘画、照片，或搜集到的有关家乡的文字资料和同学间交流获取经过。

２、通过阅读和欣赏，说说对资料的看法和感受。

３、夸夸家乡：

学做“小记者”采访。如，你的家乡在哪里？有什么值得夸一夸的地方？你希望未来的家乡是怎样的？

４、写一写，把自己介绍的内容和口语交际中听到的有关内容加以综合后用一段话写下来，也可以给画或照片配上一段话。

〖口语交际例文〗

请到我们家乡来

我的家乡在湖北随州，这是一座古城，这里是鱼米之乡，是个好地方。

我骄傲！我自豪！１９７８年在随州市东北的擂鼓墩出土了战国时期的古墓群，从一号墓中发掘了大量的珍贵文物，其中尤以六十四件编钟更为罕见，它音阶全，音色关，我国“东方红一号”卫星中的《东方红》乐曲就是由随州编钟演奏录制的，它还代表湖北，代表中国的珍宝到世界各地展出和演奏，被喻为世界八大奇迹之一！

我的家乡不仅中国人知道了，甚至外国人也知道了！到我们家乡来吧，到时候我来给您做导游！

〖展示台〗

以“爱祖国，爱家乡”为主题：

１、词语接龙游戏：

２、展示反映家乡变化的照片或自己画的画，办一期夸家乡的专栏。

〖宽带网〗

请小朋友从网上了解或者看书，请问别人，查找资料：

１、我国有哪五十六个民族。

２、在地图上找一找二十八个省、自治区的地方，找一找自己家乡的地方？

３、把自己了解的民族服装中最喜欢的一种画一画，还可以再设计服装。

４、把自己了解的一个民族的生活习惯向父母介绍并请家长评价。

〖天天一个好故事〗

不听爸爸妈妈话的小山羊

有一群小山羊，他们的爸爸妈妈要出远门给他们找食物。小山羊的爸爸妈妈对他们说：“孩子们，爸爸妈妈给你们找吃的去了，你们在爸爸妈妈围好的栅（zhà）栏里玩，千万不要跑到对面的山上去玩，那儿有大灰狼呀！”

一只小山羊玩腻（nì）了，他独自偷偷地溜到对面山上去玩，心里想：“爸爸妈妈的话多吓人，哪有什么大灰狼呢。”正当他玩得高兴时，一只大灰狼悄悄地走到他跟前，这时，他多么后悔呀……