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《语文园地六》快乐练习:强化练习

北京大学附属小学

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【我的发现】

1、我会填:

取+□=趣干+□=赶□+方=仿

□+子=字袋-代=□活-氵=□

题-页=□张-弓=□

2、我会认:

【口语交际指导】

1、分小组讨论我们身边有哪些垃圾,这些垃圾都是从哪里来的?

2、再说一说我们应该怎么处理这些垃圾。

3、各小组根据计划设计未来垃圾处理场,可以写,可以画,也可以制作成模型。

【口语交际例文】

我们周围每天都会有很多垃圾,例如我家每天都有满满一大袋,有时家里来了客人,垃圾还要多呢!这些垃圾我们一般都扔到社区专门设立的大垃圾箱里。第二天一大早就会有环卫叔叔开着蓝色的大卡车将它们运走,而且社区的街道每天都会有穿着黄色马夹的阿姨们清扫。他们为了搞好我们社区的卫生付出了很大的努力。

我觉得未来的垃圾处理场应该是全自动的,能变废为宝的自动化装置。环卫部门的叔叔们将分门别类的垃圾投入自动化垃圾处理器里,从另一端就会源源不断地冒出又能重新使用的东西,那该多好呀!

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