《第二单元》议论文阅读指导

【单元概述】

本单元选取了四篇与我们生活密切相关的演讲和书信体裁的文章。《敬业与乐业》是近代文学大师梁启超通过“敬业与乐业”的生活原则，对人生、事业的感慨。《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》让我们领略到了法国文坛泰斗雨果慷慨激昂的演讲词和两位杰出人物的思想光辉。

《傅雷家书两则》则让我们感知那份动人的舐犊之情。《致女儿的信》是前苏联著名教育家苏霍姆林斯基以一个长者的口吻给十四岁的女儿诠释“什么是爱情”这一问题。这四篇风格各异的文章都洋溢着人性亲情，读后使我们更能领略人生的真谛，启发我们正确面对人生。

通过本单元的学习，使我们更进一步体会到口语与书面语的差异，对人性、亲情有更深的理解和体会，对未来的人生、事业等有更深刻的思考。

【考点分析】

从近几年中考对演说辞的考察看，除了涉及基础知识题以外，主要还是放在了议论文阅读考查中，考查的内容有论点、论证思路、方法、结构、表达方式、说理方法等。如２００３年江苏南京中考题《说真诚》和２００４年四川省中考题《呼唤英雄》，２００４年新疆生产建设兵团中考题《毕业赠言》都与本单元的题材相关。

书信体阅读题也有一定比重，如２００３年山东济南市中考题《给我未来孩子的信》以及２００４年甘肃省中考题《跑过冬天──写在女儿成人之际》，２００５年南京市中考题《给女儿的一封信》，这些都说明了中考对演讲知识及书信体知识的重视。

【技巧点拨】

解答议论文阅读题目中常见易犯的解题错误有：

１、论题、论点分不清：

有些议论文标题是论点，有些则是论题。如２００３年江苏南京中考题《说真诚》的标题就是论题。在答题过程中，题干要求找出中心论点。有些学生就会把标题找出来做为答案，殊不知它只是一个论题，而不是论点。实际上论题是作者所要议论的问题，而论点是作者对所议论的问题所持的见解和主张。

２、议论文论证方法与说明文中说明方法混淆不清：

议论文中举例论证、比喻论证与说明文中的举例子、打比方常常混为一谈。关键是要分清文体，熟练掌握不同文体的专用术语。

３、把“论证上有何特点”简单理解成“运用何种论证方法”：

学生答题时，往往把论证上有何特点直接答成四种论证方法中的一种或几种。而这种题的答法应该是“先运用何种论证方法从哪个角度（正面或反面）证明了什么观点，然后运用何种论证方法从哪个角度（正面或反面）证明了什么观点，前后是否形成对比。”

【例题讲解】

请先读一读下面这篇文章，再回答问题：

闲话

生活在一起，没事坐到一块儿，往往天南地北地侃上一阵。但需要注意的是：忌传闲话。

人们比邻而居，朝夕相处，彼此相互了解的事情自然多一些。东家的孩子犯了什么过失，西家夫妻拌上几句嘴，相互都会很快知晓。有的人则爱把邻家的过失、短处或不便公之于众的隐私作为传闲话的“佐料”，有的人还爱在邻居之间搞小动作，以搬弄是非为乐趣。当然，这些传话的人并不都出于恶意，但无论出自何种动机，传闲话，往往会给邻里关系带来许多麻烦。

再说大家在一起，哪有勺子不碰锅沿的，出现某些矛盾，相互有些误会，本是正常的现象，而传闲话的人却常常在矛盾的双方之间搬弄口舌，只能是无事生非，使本来和睦相处的邻居变得相互戒备，使本来就有的误会可能导致矛盾激化，大动干戈。邻里相处之大忌──传闲话。

１、阅读例文，说说例文的中心论点。

答案：邻里相处忌传闲话。

解题技巧：

论点是作者对所述问题的见解或主张。论点通常是一个陈述性判断语句。如何找出文章的中心论点呢？有以下几种方法：

①看题目（题目即论点）；

②看开头（开宗明义，开门见山）；

③看结尾（归纳全文，篇末揭示中心）

④找正文中关于论题，体现作者主要观点的正面表述句，或找提示性词语（“总之”“所以”等），如果没有原句，则要概括层意，归纳中心论点。要求：一般不用疑问句，不用修辞，正面判断。本例文中前后均有提出论点的语句，很容易就可以找到。

２、例文中运用了多种论证方法，请写出其中一种，并写出运用此论证方法的文章原句。

论证方法：。

原句：。

答案：

论证方法：比喻论证；

原句：“有的人则爱把邻家的过失、短处或不便公之于众的隐私作为传闲话的‘佐料’。”

解题技巧：

论证方法有以下四种常用：

①举例论证；

②道理论证；

③对比论证；

④比喻论证。

其中对比论证是一种综合的论证方法，可以包括事实的对比、道理的对比以及有相反效果的比喻句的对比。有时一段文字中不止一种论证方法，一定要找全。