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《应有格物致知精神》学法引导

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1、反复朗读课文,体会“格物致知”精神的内涵;

2、分析文章的层次,把握文章的论述思路;

3、与前面学过的议论文进行比较,看一看本文提出论点的方式与它们有何不同。

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