【重点】
1、要注意把握叙事作品中的人物和事件。
2、对作品中感人肺腑的形象、惊心动魄的情境和各具特色的语言,要有自己的体验和评价。
3、要努力提高阅读质量和速度。
4、了解新闻文体的结构特点。
5、能够迅速抓住记叙文中的记叙六要素,并能概括事件梗概。
6、体会本单元课文的语言生动形象的特点,并在写作中加以运用。
7、深入探究作品中所描写的人物的思想性格。
【难点】
1、把握文章所反映的主题思想。
2、理解关键语句的含义。
3、体会和揣摩作者在遣词造句方面的妙处。
4、对于各具特色的语言要有自己的心得和体会。
【知识要点】
1、新闻:
新闻又称为消息,及时地、准确地报道国内外新近发生的有社会意义的事实。广义的新闻,泛指消息、通讯、报告文学等;狭义的新闻,专指消息。我们课文中所说的新闻就是消息。
2、新闻的特点:
真实性、根据性、时效性、针对性。
3、新闻的结构:
⑴标题:
①要求:
准确、凝练、新颖、醒目。
②形式:
主题式;主题+肩题式;主题+副题式;主题+肩题+副题式(完全式)。
③关系:
主题是消息的核心事实,肩题(也称引题、眉题)对主题进行引导说明,副题(也称子题、辅题)对主题进行补充、注释。主题在中间一行,字号最大,肩题在其上,副题在主体下边,字号稍小。
⑵导语:
①位置:
消息的头一句或第一段话。
②内容:
消息中最有价值、最核心事实的概要。
③写法:
对主要的事实简洁描述;对报道的事实精辟评论;对报道的问题尖锐提问。
⑶主体:
①内容:
对导语内容进行展开和补充,是消息的躯干。
②结构:
按事情发生发展的先后顺序安排层次;按事物之间的逻辑关系(因果、并列、主次、表面等关系)安排层次。
⑷背景:
①定义:
背景是指消息所报道事实的历史情况和环境条件。
②种类:
对比性背景材料;说明性背景材料;注释性背景材料。
③位置:
一般放在主体中,也可放在导语和结尾部分。
⑸结语:
①位置:
消息的最后一句话或一段话。有的消息,事实说清楚了,就不需要结尾。
②方式:
对全文内容做概括性小结;用带有启发、激励性的语言作结束;对发展趋势做预测;提出值得深思的问题。
4、新闻的要素:
时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。这与记叙文六要素相同。
5、新闻的写法:
⑴一般写法:
消息写作通常都采用“倒金字塔”式。即:先说结果,再说重要事实,最后说次要内容。
⑵特殊写法:
消息写作多种多样,也可采用金字塔、悬念式、并列式等。
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