对语言深层含义的领悟,主要是通过深入阅读,在精读中,增强语感,在感受中提高理解力,如对第一部分开头一节的理解:“凄风、苦雨、天昏、地暗。”阅读时自然放慢速度,边读边想像,每读两个字,停顿一下,脑海中再现一个想像的画面。然后,将四个画面联系起来,就自然而然地感受出无限悲哀的氛围,自然也就进入了课文所展示的“沉重”,也就明确了四个短句不仅是在写天气,更是在渲染“天地亦与人同哀”的气氛。
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