【重难点语句】
1、课文重点写了信客的哪两件事?从中可见信客具有怎样的性格特征?
〖解析〗最能反映人物性格主要特征的事,作者往往详写,重点写。本文记叙的重点在第二、三大部分,可结合具体内容联系信客职业的特点思考作答。
〖参考答案〗课文重点写了信客为客死他乡的谋生者充当代理人、遭同乡诬陷两件事。这两件事都说明了信客职业的凶险,从中也可看出信客热心乐助、任劳任怨、善良厚道、待人宽容的性格特征。
2、作者倾注满腔热情为信客树碑立传,主要写作意图是什么?
〖解析〗阅读课文可知,信客是作者肯定的人物。看作者褒扬什么,就知道作者在提倡什么,再联系现实生活,就可揣摩出作者的写作意图。
〖参考答案〗作者通过褒扬信客难能可贵的品质,旨在倡导现实社会中的人们都来学习信客品质,大力弘扬诚信无私、宽容待人的精神。
3、举例说明这篇课文的语言具有怎样的特点?
〖解析〗本文是本单元的最后一篇课文,探究本文的语言特点,可与前面学过的四篇课文的语言(或朴素平实,或含蓄蕴藉)进行比较,在比较中理解学者散文的风格。
〖参考答案〗本文的语言有两大特点:一是质朴而典雅,如“他读过私塾,年长后外出闯码头,碰了几次壁,穷愁潦倒,无以为生,回来做了信客”等;二是警辟而又畅达,如“这些眼神,是中国农村对自己的冒险家们的打分。这些眼神,是千年故土对城市的探询”“现在,他正躲在山间坟场边的破草房里,夜夜失眠,在黑暗中睁着眼,迷迷乱乱地回想着一个个码头,一条条船只,一个个面影”等。
【重难点讲解】
“信客”的特殊职业,造就了“信客”的特殊品格和素质。“信客”任劳任怨。他理解在外谋生者,也理解在家的家属。事情不分内分外,只要有求于他,再辛苦也在所不辞。有时还得忍受无端的猜疑与羞辱。“信客”诚信无私。诚信是这个职业的生命。诚信以不贪为前提,他洁身自好,从不雁过拔毛,也不怕别人怀疑。“信客”待人宽容。他在发财的同乡那里遭了凶险,并不想让发财同乡蒙受阴影,回乡后没有挑事,不说任何坏话,他保护了一个家庭。“信客”的阅历增长才干。长期当信客,提高了文化程度,开阔了眼界,丰富了阅历。他当教师是优秀的教师,当校长是优秀的校长。他赢得了社会普遍的赞誉。
1、结构思路:
第一部分:写年轻人接受“信客”的差使。
第二部分:写“信客”任劳任怨、诚信无私。
第三部分:写“信客”待人宽容和因故不做“信客”了。
第四部分:写“信客”赢得了社会普遍的赞誉。
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