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《说“屏”》写作特点

新学网 > 语文 > 人教课标本八年级上册 > 说“屏” > 《说“屏”》写作特点

1、从欣赏者的角度介绍屏风:

这篇文章与前边所学的《桥之美》有相似之处。《桥之美》是从画家的角度来介绍桥的特征,角度新颖;本文作者也没有从家具师、建筑师的角度来介绍屏风的特点,而是从一个欣赏者的角度介绍屏风的功用和如何使用屏风。这样更利于人们了解屏风的功能,使读者在欣赏文章的同时,也学习到了有关屏风的知识,而且不觉得文章枯燥。

2、多处引用古诗词:

课文中多处引用古诗词,如第一段中引用杜牧的《秋夕》中的句子“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”,若能理解句子的意境,也就能同作者有同感,即“其情境真够令人销魂的了”。因此作者在开头就营造了一种充满诗意的气氛,奠定了文章的感情基调,也表达了作者对屏风的喜爱之情。又如第三段中提及《牡丹亭》“游园”中最著名的一出“皂罗袍”,用“锦屏人忒看得这韶光贱”,来提及屏风的分类中有“锦屏”一类。虽然这句诗的意思与文意相去甚远,但这种以诗来引出屏风的分类问题,还是比较独特的。当然还有引用诗词的地方,如文中最后一段“闲倚画屏”“抱膝看屏山”等,都为文章增加了浓浓的诗意和韵味,也正和所介绍的古色古香的屏风相称。由此我们体会到了作者古典诗歌的深厚底蕴,在敬佩之余,也就暗下决心:多读些古诗词,多背些古诗词。

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