《阿西莫夫短文两篇》重难点突破

【重难点语句】

１、文章开头一段话的用意是什么？

解析：一般而言，文章开头一段不外乎是引出话题，激发兴趣，概括全文中心或造成悬念等作用。只要我们对文章的开头作具体分析就能得到答案。

参考答案：这一段内容与下文紧密相连，下文围绕此段展开，因此，这一段点明中心，开宗明义，既给人留下深刻的印象，又便于读者理解全文。

２、科学家研究事物或事理，注重不同领域之间的联系，给你什么启发？

解析：科学家的思维方式就是用联系的观点看问题，不同领域之间相佐证，促进科学的发展。明白了上述内涵后，再结合我们自己的学习便可作答。

参考答案：

在学习研究中，我们应用联系的观点在学科内或学科间进行沟通，促进自己思维的发展，更高效率地掌握知识，发展能力。（意思对即可）

３、试对两篇文章作一些比较。

解析：比较文章的出发点很多，如思想内容、表达技巧、语言风格、作者个性等。

参考答案：

⑴两文的主旨相同，都证明了“不同领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响”的主旨。

⑵文体相同，两者都是科普说明文。

⑶语言风格相同。

⑷文章侧重点不同，两者虽然都写到了恐龙的灭绝，但第一篇是为了证明另一科学理论──“板块构造”理论，而第二篇则是以恐龙的灭绝原因为探讨的主题，用“被压扁的沙子”作证据。

【重点难点分析】

这两篇短文都谈到了恐龙灭绝的问题，但由于目的不同，说明的角度也就不同。第一篇是由恐龙的化石无处不在来证明了“板块构造”理论的正确；第二篇则探讨了恐龙灭绝的原因。

１、《恐龙无处不在》：

仅从题目上看，好像在介绍恐龙曾遍布世界，但文章的中心却是阐述“板块构造”理论。南极发现恐龙化石而引发作者的深入思考，他不是停留在对恐龙本身的研究上，而是把“这个发现与南极大陆联系起来”，并不适应寒冷地区生活的恐龙“如何能在南极地区生存呢”？提出这一问题实质上为解决这一问题提供了思维路径。

２、《被压扁的沙子》：

本文与《恐龙无处不在》有异曲同工之妙。作者开始并不急于对主旨进行阐述，而是先引入问题“科学家们一直对６５００年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休”：造成恐龙灭绝的原因是“撞击”还是“火山”？摆出问题之后，才来探讨“被压扁的沙子”斯石英。通过对斯石英性质和形成的研究，有力地证明了恐龙的灭绝是由于“撞击”而并非由于“火山”。

这两篇短文都谈到恐龙灭绝，但说明的中国和目的都不相同。《恐龙无处不在》以南极洲恐龙化石的发现来证明、支持“板块构造”学说；而《被压扁的沙子》则从被压扁的沙子来探讨恐龙灭绝之因。