1、人物描写,写意工笔相结合:
当写舞蹈家如何随着乐声翩翩起舞时,先大笔写她如何运用四肢五官、服饰脚铃以及时缓时急的脚步,来表达繁复的人间亘古、难以诉说的离合悲欢之情;然后细腻之笔描绘忽而颦蹙、忽而粲然、忽而垂睫、忽而嗔视、忽而温顺、忽而威武。而对作者为之心折的蛇舞,更是作了细致入微的描摹。从而使读者不仅看到了无可疵议的风姿,更感受到那扣人心弦的旋律。
2、清词丽旬,绘声绘色写风姿:
如“变幻多姿的旋舞”“清扬的眉宇和绚丽的服装”“轻捷的舞步和细响的铃声”,以及她们“充满了活力的苗条灵动的身形”。
3、比喻排比,再现姐妹靓舞姿:
用比喻和排比等修辞手段,形象生动地表现了卡拉玛姐妹精妙的舞蹈。如“轻云般慢移,旋风般疾转”“忽而双眉颦蹙……使人几乎听得见铮铮的弦响”“莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步”等等,尽可能地把视觉形象转化为语言形象,而又通过语言使读者发挥自己的想像,得到了语言和舞蹈形象的双重审美的享受。
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