《第六单元》说写训练话题

二十六、《皇帝的新装》

１、不敢说真话的事并非外国独有，中国古时也曾有过“指鹿为马”之事；亦并非古时才有，在现实生活中也时有发生。可以想见，那些不敢说真话的人（包括文中的大臣）并不是个个愚蠢，虚伪，也许他们只是担忧说真话会招致祸患，也许他们只是缺少了一点说真话的勇气。请以“说真话需要勇气”，“说真话真难”，“说假话的不一定虚伪”等为题写一篇文章。

２、你说过假话吗？是什么样的假话？是在什么情况下说的？是否曾经感到过后悔，惭愧？你愿意说给大家听听吗？

３、充分发挥你的想像力，以“皇帝回宫以后”为题续写《皇帝的新装》。

４、在学习《皇帝的新装》的辩论会上，甲方同学提出，文中的骗子不是作者憎恨的对象，反倒是作者赞许的人物;乙方的同学提出，骗子就是骗子，他们正是作者憎恨的对象，批判的人物。请说说你的看法和理由。

二十七、《郭沫若诗两首》

１、请展开你丰富的联想和想像，以“牛郎织女逛天街”为题，把《天上的街市》改写成一篇记叙文。

２、假如郭沫若在正月里来到东阳，看到夜晚蜿蜒的龙灯，想必也会感叹：原来真正神奇的街市还是在人间。请用你的笔写一写我们家乡这一“神奇的街市”吧。

二十八、《女娲造人》

１、有人认为，地球人起源于外星人，请你展开大胆的联想和想像，说说外星人来到地球时的情景。

２、收集材料，办一期黑板报，描绘几十万年后未来人类的生活情形。

二十九、《盲孩子和他的影子》

１、课文中说，因为“影子”，萤火虫对盲孩子的关爱，盲孩子“看见了周围的一切”。请你写一段话，把盲孩子看见的“周围的一切”和他在此时的感受用生动的语言表述出来。

２、与人玫瑰，手有余香。你也一定在生活中帮助过别人，在给别人带来过快乐和幸福同时，也为自己带来了快乐和幸福。你能把你这样的经历说出来吗？

３、爱的力量是神奇的：没有双腿，却可以走出一条顽强不屈的路；没有双耳，却能听见世间的天籁；没有双眼，却能看见世间的光明。请以“生活需要爱”为话题写一篇文章。

三十、《寓言四则》

１、假如赫耳墨斯来到雕像者的店里后，先问自己的雕像的价格，那么，你认为故事会怎样发展 请你写出来。

２、赫耳墨斯听说自己的雕像只作添头“白送”之用后，他的心情，神态会怎样？会说些什么掩饰这难堪，尴尬呢？

３、有人认为，战胜了百兽之王狮子的蚊子，虽然后来被蜘蛛吃掉了，但那不过是个意外，因此，蚊子仍不失为一个英雄。也有人认为，笑到最后的才是最好的，才是真英雄，因此，蚊子仍然是个失败者。你的看法呢？说说你的理由。

４、假如你就是“邻人之父”，你知道自己好心提意见却成了怀疑对象，这时的你会有怎样的反应？

５、我们从《智子疑邻》中可以提炼出这样两个观点：

⑴感情的亲疏会影响一个人的判断。

⑵听意见应听是否正确的，而不要看这意见是什么人提的，对人不能持偏见。请从中任选一个作为话题，联系现实生活，写一篇文章。

６、听取别人的意见要看意见正确与否，而不要看提意见的是什么人。那么，向别人提出意见的人又该注意些什么呢？请根据你的生活体验，为像“邻人之父”这样爱向别人提意见的人拟几条注意事项。

７、读了《塞翁失马》，说说你是怎样看待得与失，祸与福？以“我的得失观”为题作文。