1、粗读课文,整体感知:
⑴读一读课题,想一想课文写了谁一夜的工作?你对周总理有多少了解?
(周总理。我们曾经学过《周总理的睡衣》、《温暖》……)
⑵默读课文,想想课文是从哪两个方面叙述周总理一夜工作的,用“”画出句子。
课文是从周总理工作劳苦,生活简朴这两方面叙述了周总理一夜工作的。在第七自然段最后一句。
2、学习第二大段(2~6自然段):
⑴自己读读2~6自然段,找一找描写周总理工作劳苦的语句,谈谈自己的感受。
①总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件,说:“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。”
从“一尺”、“一叠”这些数量词表明文件很多。短短的一个夜晚,要批阅这么多文件,说明总理工作量很大。
②他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。
从一句一句地审阅,及“看、画、想、问”四个动词,反映出周总理对每句话都认真思索,保证文件准确无误。充分说明了周总理审阅文件的严肃认真,一丝不苟。
联系前面内容可以想象出那“一尺来高的一叠文件”也是这样审阅完的,说明总理一夜工作多么劳苦。
③喝了一会茶,就听见公鸡喔喔喔地叫明了。总理站起来对我说:“我要去休息了。上午睡一觉,下午还要参加活动。”
“喝了一会茶”,说明总理休息的时间非常短。“公鸡叫明”表明天亮了。联系上文内容,说明总理工作了整整一夜,下午还要参加活动,可见总理日以继夜地工作,非常劳苦。
⑵找一找描写周总理生活简朴的句子读一读,谈感受:
①我走进总理的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。
从“极其简单”、“一张”、“两把”、“一盏”这几个词,可以看出这几样都是工作人员必不可少的办公设备。“如此而已”这个词,强调了陈设极其简单,说明了总理生活简朴。
②值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶,吃花生米。花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量。
这是周总理一夜工作后用来充饥的食物。“一杯”、“一碟”、“数得清”实在简单得很。这里工作的繁重和食物的简单形成了鲜明的对比。不仅表现了周总理生活极其简朴,也进一步突出了总理的劳苦。
⑶再读一读这些语句,此时此刻你对周总理产生了怎样的感情?
崇敬、爱戴。
⑷作者也与你们同感,在回来的路上,作者不断地想,不断地对自己说,他说了什么?
“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦,多么简朴。”
⑸作者对自己说仍不能表达他的激动心情,他又想对全世界说,他又说了什么?
“看啊,这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗?”
⑹从作者这两次说话当中,你体会出了什么?
体会出作者为能亲眼目睹总理一夜工作而感到幸福、激动,为中国有这样伟大的总理而自豪,表达了作者对总理的崇敬和爱戴。
另一方面作者从周总理一夜的工作想到总理每个夜晚的工作,说明了周总理几十年如一日为中国人民的事业辛勤操劳,鞠躬尽瘁,这是被无数事实证明的。
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