《我的“长生果”》课文结构

全文共１９段，可分为三部分：

第一部分（１、２）：用比喻点题，进而说明回忆少年时代读书生活带给“我”的愉悦之感。

第二部分（３～１７）：回忆少年时代的读书经历，用实例说明读书对“我”的影响，特别是对写作的影响。

第三部分（１８、１９）：由对少时的回忆转到现实，抒发感慨；并从读真正的书转到读社会人生这部大书，扩展了文章的内容，启人思考。