1、学会本课个生字。了解词语的意思。
2、正确、流利有感情地朗读、背诵古诗,感受古诗的意韵。
3、理解诗句内容,理解诗人的思想感情。
4、在理解诗歌内容的基础上,继续运用“读文章,想画面”的方法,想象诗歌描绘的意境,深入体会诗人所表达的情感。进一步引导学生体会诗的意境。
5、通过对诗歌内容和意境的理解,激发学生热爱春天、热爱大自然、热爱生活、热爱美的思想感情。
6、领略春天自然景物的美,联系生活培养学生的观察能力和审美情趣。
7、掌握学古诗的方法。
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