《黄山奇石》辅导提示

在指导孩子学习本课生字的时候，家长要提醒其注意“尤”不要写成“龙”；“状”的右边是“犬”不是“大”。理解词语的意思是：

秀丽：清秀美丽。

神奇：非常奇妙。

陡峭：山势坡度很大，直上直下。

学习本课要让孩子图文相合，所以先让孩子知道本课有几幅图，有几段文，每幅图分别和哪些段落相对应。从而使孩子初步了解课文内容，课文中有4幅图画，6个段落。第一幅图是黄山景色的图片。第二幅图是“仙桃石”照片，和课文第二段内容相对应。第三幅图是“猴子观海”和课文第三段相对应。第四幅图是“金鸡叫天都”和课文第五段相对应。

通过阅读课文，让孩子知道课文共介绍了黄山的那几个景点。即“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”四个景点。由于这几个景点介绍的方式相似，所以家长可以让孩子依据以下几个问题自己学习。第一，这一段讲什么景点？第二，它在什么地方？第三，它是什么样？在理解这三个问题的基础上体会到黄山的石“奇”在哪里。

在指导学习最后一段时，让孩子理解省略号的含义，从而使其明白黄山的奇石不仅有“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”“天狗望月”“狮子抱球”“仙女弹琴”，还有许多有名的和无名的，不再一一例举，故用省略号表示。通过理解“那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！”这句话激发其热爱大自然，探索大自然的情趣。