《一分钟》探究活动

组织学生从活动中体会“一分钟”的价值。

１、通过查找资料说明，人们一分钟能做多少事（如，工人、农民、解放军、清洁工）。

２、开展“一分钟”实践活动后，以“我一分钟能做什么”为主题，交流自己的切身感受，体会时间的宝贵。